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교육은 대체로 넓은 의미의 문학교육이 될 수밖에 없지 않을까>라는 것이었다. 실로 넓은 의미의 문학 교육, 즉 인문학은 다른 분야에 비해 대학생 수의 증가로 가장 큰 <혜택>을 입은 분야였다. 프랑스처럼 대학 입학과 학과 선택이 자
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과 수업」양서원
문다영(2014)「다중지능이론을 적용한 방과후학교 바이올린 수업이 초등학생의 창의성 발달에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
성춘자(2007)「다중 지능 이론을 적용한 초등 영어 교재(교과서,CD-ROM)모
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과 근무안정성 향상방안-서울시 도봉구 영유아보육교사를 중심으로, 한성대학교 행정대학원, 2011, p26
연희정·이연선, 은유분석을 통한 영유아교사의 CCTV에 대한 인식 고찰, 유아교육연구,
어린이집 교사 “나도 워킹맘...12시간 근무에 내 아
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교육의 특징과 거리가 먼 것은?
ⓛ 시공간 초월성
② 학습의 질 관리 평가 용이
③ 재택학습 기능
④ 평생학습 체제의 구현
답)2
40. 인터넷을 활용하는 수업이 갖는 장점이 아닌 것은?
ⓛ 자원 탐색 중심의 학습을 진행 할 수 있다.
② 수업 준
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과정을 충실하게 운영해야 할 것이다. 고교에서의 우수 인재 육성은 결국 교육내용과 방법을 개선하고, 수업체제의 혁신, 학급편성의 다양화, 수준별 반 편성, 능력 있는 우수 교원의 확보와 공급 등으로 문제를 풀어야 한다. 학교별로 영어,
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과 현실 사이에 괴리가 있을 수 있으나, 적어도 이념면에서 본다면 인본주의자유주의평등주의평화주의 등의 요인을 고루 내포하고 있다. 따라서 자유민주주의적 교육정책은 교육의 기회균등 확충, 교육의 수월성에 대한 추구, 사립학교의 인
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과 같은 교수-학습 자료를 학생들에게 풍부하게 제공해주어야 하는 교과목들의 경우에는 원격교육이 성공적으로 운영되었지만. 문제풀이 위주의 원격교육의 경우에는 오히려 면대면 강의보다 못하다는 평가가 나타났다. 따라서 무엇보다도
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과 적용. 울력.
하워드 가드너 저, 문용린 역(2001). 다중지능 인간지능의 새로운 이해. 김영사.
토머스 암스트롱 저, 김동일 역(2014). 다중지능과 교육. 학지사.
함정현,오현주(2006). 다중지능이론을 활용한 유아영어교육. 동문사.
L. Kohlberg 저,
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학원 특수유아교육전공
유민정(1999), 문장완성 활동을 통한 언어발달지체 아동의 조사사용력 향상 효과, 단국대학교 교육대학원 언어치료교육학과 언어치료교육전공
김미숙(1999), 수준별 어휘지도방안 연구, 한국교원대학교 대학원 국어교육
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국어교육의 세부 내용도 학생의 특성에 따라 차별화되어야 한다. 생활 한국어를 전반적으로 잘 하는 국제결혼 학생일지라도 한글 해득 여부, 일상적인 의사소통 양상 등에 따라 지도 수준은 달라져야 한다. 국제결혼 가정 학생과 외국인 근로
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