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유형에 따른 교육적인 접근이나 치료적인 접근을 통하여 의사 소통 능력을 증진시키는 '언어치료·교육'을 진행 직업 재활 직업적응훈련 52건/5,200명 1,040 직업지도(입학상담,실기평가,기초평가,과정평가,종결평가) 직업적응훈련(취업준비훈련
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  • 등록일 2014.02.22
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교육훈련관계 서류(훈련일지 및 평가관련 서류), 급식관계 대장, ● 재무회계에 관한 장부 : ⑩ 총 계정원장 및 수입지출 보조부, ⑪ 금전출납부 및 그 증빙서류, ⑫ 예산서 및 결산서, ⑬ 비품수불대장, ⑭ 비품(장비)대장, ⑮ 재산대장재산목
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  • 등록일 2013.10.05
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교육을 편성하여 실시하고 방송매체를 통해 시민의식을 바꿔야 할 것이다. 5) 장애인가족의 사회적 지지망 강화가 필요하다. 장애인 가족은 경제적, 물리적 부담뿐만 아니라 사회적 편견, 스트레스 등으로 인하여 심리적 부담이 크기 때문에
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  • 등록일 2008.12.16
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특성 2) 발생 원인 분석 3) 주요 증상 4) 진단 방법 5) 합병증의 이해 6) 치료 및 간호적 접근 Ⅲ. 사례 분석 1. 대상자 정보 수집 2. 진단 검사 결과 3. 임상 검사 데이터 4. 약물 치료 내용 5. 간호 과정 및 계획 Ⅳ. 결론
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파악 Ⅲ 본시학습 지도 계획 1. 주제의 개관 2. 학습 목표 및 유의 사항 3. 주요 내용 및 수업 전개 4. 본시학습지도안 Ⅴ. 본시 학습 평가 계획 · · · · · · · · · · · · · 1. 평가의 방향 2. 평가 계획 <참고자료> 교과내용
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  • 등록일 2010.04.26
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교육해야 한다. 4. 평가 간호사는 난청을 예방하고 청력을 보존하며, 다른 사람과 의사소통할 수 있는 능력을 유지, 향상시키기 위한 대상자의 능력을 평가해야 한다. 계속적인 사정을 통해 기대되는 결과가 어느 정도 달성되었는지 평가하
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유형 및 정도에 따른 직업평가의 정착화에 따른 제도적인 뒷받침이 있어야 한다. - 전문 지도 교사양성. ■ 참고 자료 보건복지가족부, <장애인실태조사2005년>, 2007. 한국장애인고용촉진공단, <장애인고용동향2007년>, 2008. 장애인
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  • 등록일 2012.05.21
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형성하여 업무를 처리한다. 12. 동료실습생과 긍정적인 원만한 관계를 유지한다. 5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 종합평가 : 가. 총 점 : 점 나. 실습생의 장 단점 : ㅇ 실 습 기 관 현 황 ㅇ 학 생 신 상 명 세 서 ㅇ 실 습 계 획 서
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  • 등록일 2007.06.12
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유형 3. 사례연구법의 특징 및 장점 4. 사례연구법의 단점 Ⅱ. 단일사례실험연구법 1. 단일사례실험연구법의 정의 2. 단일사례실험연구법의 특징 3. 단일사례실험연구법의 종류 Ⅲ. 임상적 면접법 1. 면접의 정의 및 특징 2. 면접에서
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  • 등록일 2002.11.02
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1. 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법 2. 프로그램 수행인력 3. 프로그램 일정표 Ⅵ. 신청 프로그램 예산 1. 프로그램 예산 2. 자금 조달계획 3. 서비스 단위생산량 Ⅶ. 프로그램 과정 평가 Ⅷ. 프로그램 효과 평가
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