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평가한다.
7. 실습 기관 평가
실습 영역
실습 평가
개별 항목별 코멘트
실습프로그램 체계성
낮음
보통
■ 높음
매우 높음
교육 후 실습체험을 할 수 있도록 하여 수행하는데 도움이 되어 적절했다고 평가한다.
수퍼바이저의
배려, 지지
낮음
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교육 활동 개선이 이루어지도록 한다.
(파) 학교는 학교 교육 과정 편성과 운영의 적합성, 타당성, 효과성을 자체 평가하여 문제 점과 개선점을 추출하고, 다음 학년도의 교육 과정 편성*운영에 그 결과를 반영한다.
3. 교육 과정의 평가와 질
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평가제도 현황과 제도개선을 위한 정채과제 2017
2. 조경훈ㆍ박형준. (2021). 「성과관리론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 한국개발연구원, 공공부문의 성과관리, 2004
4. 한국조세재정연구원, 재정성과평가제도 환류방안에 관한 연구, 2018
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방송통신대학교출판문화원.
Lewis 외(2015), 성인간호학. 하, 신경림 외 옮김, 현문사.
황옥남 외(2019), 성인간호학=Medical surgical nursing. 하, 현문사
Gerene Bauldoff 외(2022), 성인간호학 : 임상적 추론의 적용. 1, 신나미 외 공역, 학지사메디컬.
2021 당뇨
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교육의 매체와 기술
제6장 인터넷 기반의 원격교육
제7장 원격교육과정의 운영
제8장 원격교육 학습자
제9장 원격교육의 질관리와 평가
제10장 원격교육정책과 제도
제11장 국내 원격교육의 실제 : 한국방송통신대학교
제12장 세계 원격교육
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교육 정상화 및 사회 풍토개선
- 고교 평준화 제도 보완. 선지원-후추첨제로 학생 선택권 보장.
- 우수 교원 확보를 위해 동료 교사·학부모가 참여하는 `교사다면평가제' 실시.
- 예·체능 교과 등 수행평가방법 개선 및 선행학습 예방.
- 대학
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