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교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
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교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
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교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
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교육 프로그램 운영에 관한 연구. 한남대학교 대학원 석사학위논문.
김미혜(2010). 베이비붐 세대의 노후준비 실태와 노후준비교육의 방향. 한국노인인력개발원.
대한상공회의소(2007). 정년제도의 국제비교와 시사점. 대한상공회의소. Ⅰ.
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교육이나 프로그램이 필요하다. 이를 위해서 결혼이주여성을 위한 도우미 서비스를 확대하고 사회활동이 가능한 여성들의 일자리 참여를 위한 기회를 제공하도록 해야 할 것이다. 또 다문화가정이 구성되면 지방자치단체의 관리를 통한 가
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프로그램이 꾸준히 잘 진행될 수 있도록 또는 새로운 프로그램이 필요하다면 변경할 수 있도록 잘 지켜보고 노력해야겠다.
「참고문헌」
가족복지론 강의교안 4차 내용 I. 서론
1.학습자 자신의 가족 사정하기
II. 본론
2-1. 교육프로
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지원
(2) 경제적 지원
(3) 이혼상담의 전문화
4) 이혼 후 적응교육
(1) 심리적지지 및 자아존중감 향상 교육
(2) 이혼부모를 위한 부모교육
(3) 이혼 자녀를 위한 교육 및 상담
(4) 재혼준비교육
참고문헌
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준비하라
ㆍ당신이나 기관이 줄 수 있는 것과 줄 수 없는 것을 명확히 할
5. 추수 접근
ㆍ다음 단계가 무엇인지를 제안하거나 방문에 대해 설명하는 편지를 보내라
ㆍ추가인원이 필요한지 여부를 확인하라
출처 : 정현숙(2007). 가족생활교육.
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프로그램이다.
▶ 프로그램의 목표
■ 프로그램 개요
운영기간 : 6~7월 (매주 토요일 오후 3시, 총 8회)
대 상 : 미혼 남녀, 결혼 예비 커플, 20대 대학생 총 30명
장 소 : 00사회복지관 4층 평생교육실
교육내용 : 행복한 결혼준비, 출산과 자녀양
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결혼완전정복. 서울: 신정
- 정현숙(2002). 새로운 가족관의 전망과 방향. 한국의 예절 * 가족생활교육의 필요성
Ⅰ. 사회변화에 따른 가족가치의 혼란
Ⅱ. 가족의 교육기능 상실
Ⅲ. 다양한 스트레스 증가로 인한 개인적 긴장의 증가
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