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프로그램 수업이 있다. 프로그램 수업이란 학생들이 배워야 할 내용을 프로그램으로 조직하여 누구나 학습목표에 쉽게 도달할 수 있도록 제작된 개별 학습지도 방법이다. 프로그램 학습의 특징은 학습자의 적극적 반응을 유도하며, 즉각적으
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프로그램 개발로 사회적응력을 높이는 등 부적응청소년에 대한 프로그램을 더욱 보완개발하여 활성화 시켜야 한다.
부적응청소년에 대한 문제를 인식하고 그들을 위한 집단지도 프로그램으로 자기개발, 심성교육, 자신감 회복훈련 및 집단
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교육병리. 양서원
- 김광득(1994). 현대여가론. 백산출판사
- 김성이(1994). 청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소
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수료하였고 이중 1,505명이 취업하였다. 청년층직업지도프로그램은 한국기술교육대학교 김봉환 교수팀에 의뢰하여 프로그램을 개발완료 하였으며 시범적으로 실시되었다. 청년층직업지도프로그램은 주로 고등학생, 대학생, 직업훈련생 등
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프로그램 종결 시
수집
이름(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:월1회)
경력(년)/주요
업무
자격증
(신청사업관련)
최OO
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프로그램 총괄,평가 지도
사회복지사1급
임OO
부모부부
교육전문가
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부모부부교육 강의
토의 지도
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프로그램에 대한 피드백을 받을 수 있도록 하는 것이 바람직하다. 뿐만 아니라 졸업생들까지 지속적인 지도 방안을 마련해야 한다.
8) 도교육청 주관의 정기적이고 지속적인 상담교사연수가 생활지도책임교사를 대상으로 이루어져야 한다.
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교육과 훈련을 위한 전략들이 각 학교 진로상담과 지도프로그램에 포함되어야 한다.
진로상담과 지도의 정의
첫째, 진로란 말은 관련 용어 중에서 가장 상위개념이다. 진로는 개개인에게 독특한 것으로써 개인이 일생동안 자기자신을 표출
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프로그램 종결 시
수집
3) 담당인력 구성
이름(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:월1회)
경력(년)/주요
업무
자격증
(신청사업관련)
최OO
수퍼바이져
8시간
프로그램 총괄,평가 지도
사회복지사1급
임OO
부모부부
교육전문가
6시간
부모부부교
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프로그램 수행인력
이름
직위
할당시간
역할
엄--
총무
프로그램 지도, 감독
이--
사회복지사
주 1회 (1-2시간)
프로그램전담 (취미활동프로그램)
이--
사회복지사
주 1회 (1-2시간)
프로그램전담(학습지도프로그램)
박--
사회복지사
월 1회(2시간)
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분담
2) 소집단 토의 학습의 지도 단계
3) 토의 학습력을 기르기 위한 학급 활동 프로그램
2. ICT 활용 소집단 토의 학습 과정안
Ⅶ. 토의학습(토의수업, 토론학습)의 활용
1. 독서지도프로그램
2. 논술 지도 프로그램
Ⅷ. 결론
참고문헌
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