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개론, 태근출판사
○ 정태원, 지속가능한 체육교육, 고려 대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육과(체육교육) 게임활동학습(게임활동수업)의 특징
Ⅲ. 체육과(체육교육) 게임활동학습(게임활동수업)의 학년별 내용
1. 3학년 게임 활동
1) 게임 활동
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개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동
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가치관의 재정립 요구
4) 직업적 성취의 의미에 대한 재평가 및 직업적 전환의 모색 요구
5) 가족 관계의 재정립 요구: 자녀, 부부, 노부모와의 관계 재정립
6) 사회참여 및 사회적 공헌에의 요구
4. 성인 중기 여성을 위한 평생교육적 과제
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개론. 나남출판.
박재하(2002). 군복지제도의 개선방안에 관한 연구.단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문.
김나경(2006). 군부대 내 부적응 사병들의 역량강화 프로그램. 신당종합사회복지관.
김연이(2006). 군사회복지 도입의 필요성과 제도
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개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심
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개론. 서울 : 하나의학사
4. 최세민(2004). 특수아동심리학. 서울 : 숙명여자대학교 음악치료대학원
5. 한국언어병리학회(편) (2002). 언어장애의 이해와 치료. 서울 : 군자출판사
6. 한국언어청각임상학회(편) (2003). 언어장애아동 부모교실2003. 서
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개론』. 경기: 크리스챤 다이제스트, 1997.
메릴 F. 엉거.『구약개론』. 서울: 은성출판사, 1988
앤드류. 힐 존 H. 월튼.『구약개론』. 서울: 은성출판사, 1994.
J.H. 세일헤머.『서술로서의 모세오경(下)』. 서울: 새순출판사, 1995.
크리스토퍼 라이트.
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개론」, 공동체, 2020
강문희 외, 「영유아발달의 이해」, 신정, 2006
권미란, 「아동음악교육」, 창지사, 2019
조성연,문혜련 외, 「유아 음악교육」, 학지사, 2020
하지양, 「아동음악지도」, 학문사, 2006
장은주, 「유아음악교육」, 양서원, 2018
안
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개론, 양서원
송인섭·김정원·정미경·김혜숙·신은경·박소연(2001) : 아동연구방법, 학지사
이영, 조연순(1993) : 아동의 세계: 태내기에서 청년기 발달까지, 양서원
알렉스 몰네르 저, 박병기, 심서보, 이인재 조강모 역(1999) : 아동 인격 교육론,
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개론 4주차2교시 강의교안 中 일부 발췌-
3)서적참고
존 B. 빅스- ‘인지학습과 교수법’/민지사/2000/P.222-225
로렌 슬레이터-‘스키너의 심리상자 열기’/에코의서재/2005/P.15-48
곽금주- ‘습관의 심리학’/웅진씽크빅/2007/P.38-49
오세진 김형일 임
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