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지난 10월 26일 토요일에 성북 정보도서관을 방문했다. 도서관들이 말 그대로 기존의 도서관이라는 고정관념에서 벗어나 평생교육기관으로 탈바꿈해가는 새로운 시도들이 활발히 이루어지고 있고, 그래서 도서관에 가기로 결정을 하게 되었
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적고 보행안전 통로 확보가 되어있지 않다.
점자 유도 블록
부서진 부분이 수리가 되지 않은 채 이용되고 있다. 편의시설의 종류 예
도서관 편의시설의 문제점
입구 및 출입 계단
도서관 내 기관 및 시설
화장실
해결방안
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교육학개론 (강영삼, 이성흠, 김진영, 조상철 저)
교육의 역사와 철학 (박의수 저)
교육의 역사= History of education (정규영 저)
국립중앙도서관 디지털도서관 http://www.nl.go.kr/nl/index.jsp
(자아실현을 위한)교육학강의 - (김윤섭 저) isbn : 9788983255228
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교육학을 처음 접하게 된 것은 선생님이 되고자 이 학교에 들어오기 위해 공부하고있던 때였다. 도서관에서 찾은 교육학 관련 서적은 매우 두껍고 어려운 말들이 가득 있었다. 처음에는 이해도 잘 안되고 모르는 것 투성이였지만 그동안 모르
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교육학 참고자료는 교육자료실에서 열람할 수 있다. Scanner 2대 · 자료검색 PC 4대가 비치되어 있다.
국회도서관 전용 자료검색 PC 3대가 비치되어 있으며 검색후 필요하면 바로 Printer로 인쇄할 수 있다.
정기간행물실(4층)
각종 학술, 시사, 교
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발전적인 모습을
3. 성격의 장단점
저는 늘 표정이 밝고 긍정적인 성격에 인사성이 바릅니다
4. 경력 및 경험, 특기사항
저는 대학에서 전공과목 이외에 평생교육학을
5. 입사 후 포부
사서가 저의 평생직업이라 생각하여 사서라는
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시 교육과 학생의 학업 성취 간의 연관성에 초점을 맞출 계획입니다.
셋째, 학교 현장과의 연계 강화입니다. 수업 외에도 현장실습, 교육봉사, 세미나 등의 기회를 최대한 활용하여 실제 학교도서관의 운영방식과 학생지도 방법을 체득할 계
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도서관 기반 교육정책 연구에 참여하는 것이 저의 장기적 진로 목표입니다.
4. 경력 및 연구활동
학부 재학 중 도서관학 관련 복수전공을 병행하면서 자료의 분류, 서지 작성, 메타데이터 관리 등 정보 조직 및 활용에 대한 기초를 다졌습니다.
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도서관 교육의 접점을 탐색하고자 합니다. 특히 STEAM 교육의 흐름 속에서 도서관이 다양한 학문 영역을 연결하는 장으로서 기능할 수 있는 가능성에 주목하고 있습니다. 프로젝트 기반 수업(PBL)과 연계한 자료 활용 교육, 북큐레이션을 통한
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