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성선설
관리전략
강제, 명령, 통제, 금전에 의한 유인, 위협, 벌칙 등을 사용해야 한다(과학적 관리론, 권위주의적 Leadership이론과 일치함).
· 명령, 통제를 줄이고 개개인이 자발적 근무의욕과 동기가 발생하도록 유인해야 한다.
· 사회심리적
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십 모형을 학교 경영에 적용하였는데, 교육수요자의 요구를 만족시키기 위해 경영자는 구성원들의 동기유발을 통해 과업 성취를 증대시킬 수 있는 리더십을 발휘 해야 한다고 하였다. 학교 리더십 모형은 비전을 중심으로 구체적인 전략과
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경영제 그 자체에 대한 이해 부족 및 변하지 않은 기존의 학교운영 관행 등에서 찾아볼 수 있다.
그러한 차원에서 학교 단위 책임 경영제의 정착을 위한 과제는 다음과 같은 내용이 있을 수 있다.
첫째, 기존과 같은 학교운영위원회의 형식적
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◆ 제1절 학교 경영의 개념 및 성격 ◆
1. 학교경영의 개념
: 단위학교에서 교장의 자율적 • 창의적 관점하에 교육목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위해 필요한 제반 조건을 정비 • 확립하고, 목표 달성을 위한 활동을 지도 •
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경영 과업을 분류하면 다음과 같다.
(1)집단조직 및 지도영역: 소집단 편성 및 지도, 학급분위기 조성 등
(2)파괴학습 영역: 학습지도안 작성, 특수아 지도 등
(3)특별활동 영역: 자치활동, 클럽활동, 학교행사
(4)생활지도 영역: 인성지도, 학업문
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경영론』, 교육 출판사, 2001.
<학술 논문>
김창걸, 「학교장의 변혁적 지도성과 귀인과의 관계 연구」, 교육행정학 연구,
제17권 2호, 1999.
신은아, 「초등학교 교사가 지각한 학교장의 변혁적 리더십과 교사 효능감의
관계」, 초등교육학
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교육학 석사학위논문, 1991.2.
김영철 외, 사교육비 문제와 대응방안, 한국교육재정경제학회, 1997.
, 학교교육 정상화를 위한 과열과외 해소대책, 한국교육개발원, 1981.
김윤태, “학교선택 정책에 관한 분석적 연구,” 교육행정학연구, 제14권 제
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학교경영론. 청원: 한국교원대학교, 1996.
제주교육청. 열린교육. 제주: 삼화상사인쇄소, 1995.
조성자 편저. Maria Montessori의 자유개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996.
한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발.
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학교의 중요한 의미는 그의 교육학의 실험장소라고 하는 것만이 아니라, 근대 과학의 실험정신을 교육학에 접합시켰다고 하는 점이다. 그의 실험학교는 “경험은 그 살아있는 모습에 있어서 실험적이며, 주어진 것을 변화시키려고 하는 노력
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학교의 참교육 이야기. 밝은누리
고야쓰 미치코(1997). 슈타이너 학교의 감성 교육. 밝은누리
곽노의(1999). 자유 발도르프 유아교육. 밝은 누리
김성원(2002). 슈타이너의 발도르프 학교교육에 관한 연구. 교육학연구, 대경교육학회
김윤경(2001).
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학교육학과(공주대 사범대학)
<대입 자기소개서/학업계획서 예문 29> 사회복지학과(충북대)
<대입 자기소개서/학업계획서 예문 30> 자동차기계공학과(계명대)
<대입 자기소개서/학업계획서 예문 31> 식품영양학과(인하대)
<대입 자기소개서/
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교육학:중,고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가.
그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을 배운 적이 있는가?
- 국어교육: 중,고등학교 교육의 문제점/교사로서 갖추어야 할 자질?
성균관대 법학,유교철학,산업공학,
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경영학부
예문40. 사회학과
예문41. 언어학부
예문42. 법학과
예문43. 중어중문과
예문44. 지구환경공학부
예문45. 사회과학계열
예문46. 기초과학계열(수학)
예문47. 화학과
예문48. 공학계열
예문49. 기계공학부
예문50. 과학분야
예문51.
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교육학과에 대해 아는 대로 말해 보세요.
2. 평생 교육이란 무엇이라고 생각하나요?
3. 대학교에서 실시하는 평생교육사업에 대해 말해 보세요.
4. 평생교육과 관련된 정책 중 아는 것이 있나요?
5. 국가평생교육진흥원에 대해 알고 있나요
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학교경영지원을 통한 학교 교육 진흥을 위해 재단이 해야 할 일은 무엇인지 기술해 주십시오.(재단의 주요 업무 중심으로 기술)
5.재단 핵심가치-혁신, 직업기초능력-문제해결능력/자원관리능력 ? 동아리, 인턴 등 귀하가 속한 조직에서 당면
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