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신문활용교육-"주제중심 통합학습을 위한 NIE 프로그램 개발 방안" ,[중등 교육과정의 NIE 프로그램 설계와 활용방안-교과서 개발중심] 7. NIE 운영의 유의점 신헌제 외(2002) 「신문을 활용한 방안」「학습자 중심의 국어과 수업 방안」182쪽, 박이
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  • 등록일 2012.09.15
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교육학개론 제2판, 삼지원 4. 이재승(1997), 국어교육의 원리와 방법, 박이정 ꊱ 교과서 재구성의 이론 1. 교과서 재구성의 필요성 2. 교과서 재구성의 원리와 방법 ꊲ 말하기․듣기 교과서의 전체 재구성 및 교수․학습 ○ 6
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  • 등록일 2004.02.28
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NIE 지도전략, 대구 : 도서출판 대일, 1999 윤판자 외, 수업을 통한 창의력 개발, 대구광역시남부교육청, 2002 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001 Ⅰ. NIE(신문활용교육)활용수업활동(교육활동) 사례 1. 이야기 꾸미기
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  • 등록일 2011.03.23
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신문과 종이신문 / 중앙미디어북스 * 한철우 외(2000), 독서교육학 교재 개발 연구 / 한국교원대부설 교과교육공동연구소 * 허병두(1993), 열린 교육과 학교 도서관 / 고려원미디어 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국 신문산업의 변천 Ⅲ. NIE(신문활용교육)
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  • 등록일 2008.07.27
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수업) 세미나학습 1. 모둠별 활동을 통한 전체 활동 2. 대표를 선출하여 활동 3. 적용에 알맞은 학습내용 Ⅵ. 사회과(교육, 수업) 신문활용학습(NIE) 1. NIE의 교육적 의의 및 효과 1) 교육적 의의 2) 교육적 효과 2. 신문활용교육의 좋은 점 3.
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  • 등록일 2010.10.30
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논문 194건

신문 [경향신문] 2008.07.17. [뉴시스] 2008-10-08 [데일리안] 2008-10-08. [대한민국 정책포털] 2008.07.22. [연합뉴스] 2008-10-06, 09.02.07. 기타문헌 나경원 의원 대표발의, “정보통신망 이용촉 진 및 정보보호 등에 관한 법률 일부개정법률안,” 의안번호 1683
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  • 발행일 2010.05.03
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과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요. 4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상관이 없다는 것은 과학교육을 위한 예비교사 교육의 새로운 검토와 방안마련이 필요함. 
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  • 발행일 2011.04.02
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수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7 4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8 4.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9 4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 10 4.3.5
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
활용한 저널쓰기. 경기도교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동
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  • 발행일 2008.11.05
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교육학개론』 최현섭 최명환 노명완 신헌재 박인기 김창원 최영환 공저, 2005 『사고력 신장을 위한 말하기 지도』 임칠성, 1997 『국어교육 어떻게 할 것인가』 허재영 김슬옹, 1993 『국어교육학 원론』 박영목 한철우 윤희원, 1996 I.
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  • 발행일 2009.12.15
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취업자료 739건

교육학적 관점을 확장해 왔습니다. 4. 졸업 후 희망 졸업 후에는 중등 과학교사로서 물리교육을 직접 실천하며, 학생들에게 과학에 대한 흥미와 탐구정신을 심어주는 것을 목표로 하고 있습니다. 특히 일반적인 강의식 수업이 아닌 학생 참여
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  • 등록일 2025.04.09
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  • 직종구분 기타
교육학 및 전공 이론 학습 - 모의 수업 및 강의 실습을 통한 교수 역량 강화 - 교육 현장에서의 문제 해결 능력을 기르기 위한 사례 연구 수행 이러한 계획을 바탕으로, 저는 국민대학교 교육대학원에서의 학업을 충실히 수행하고, 전문성을 갖
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  • 등록일 2025.03.07
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  • 직종구분 기타
부족한 부분을 채우고, 체육교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. [교육대학원학업계획서] 고려대학교 교육대학원 체육교육학전공 학업계획서 BEST예문 1. 자기소개 및 지원동기 2. 학업 및 연구계획 3. 희망진로 및 포부
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  • 등록일 2016.08.26
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  • 직종구분 기타
교육학, 교직 논술 등을 병행하며, 정기적인 모의고사를 통해 실전 감각을 유지할 예정이다. 또한 교육대학원에서 진행되는 임용 대비 스터디 그룹에 참여하거나, 동료들과 스스로 스터디를 조직하여 꾸준한 피드백을 주고받는 구조를 만들
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  • 등록일 2025.06.09
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  • 직종구분 기타
ESOL 자격증 등을 취득하였고, 많은 곳을 여행하며 견문을 넓혀 많은 경험과 추억들을 가지고 돌아왔습니다. 입사동기 및 포부 처음 듣게 된 교직과목인 ‘교육학 개론’에서 좋은 수업으로 유명한 교수님에 대한 발표과제를 하게 되었습니다
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 9건

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