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와 자원봉사’. 학지사
-조흥식 외(2003). ‘가족복지학’. 학지사
-김태성, 김진수(2004). ‘사회보장론’. 청목출판사
-이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 노인인구의 변화와 사회적 영향
Ⅱ. 노화에 관련된 이론
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와 친구가 되라는 말이 실감나는 사회가 될 것 같습니다. 지식의 개념
1. 지식사회란?
2. 지식사회의 도래 배경
3. 지식사회의 메카니즘
4. 지식의 개념(앨런 캔트로의 지식 삼각형)
지식의 종류
1. 학문적 지식, 실용적 지식,
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와 교육제공정도에 관한 연구, 충남의대잡지, 1994
배정이, 서문자 : 간호사의 업무 스트레스에 관한 연구 - 정신과 간호사 중심, 대한간호학회지, 1990
한수정 : 간호사가 지각하는 도덕적 고뇌와 이직의도, 한국콘텐츠학회, 2012 Ⅰ. 개요
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7.4.4 연봉대상자 범위선정 19
8. 연봉제 도입 강화를 위한 과제 20
8.1 평가의 공정성 확립 20
8.2 직무분석과 직무평가 20
8.3 고과자 평가교육과정 운영 21
8.4 평가관리 전담인력 배치 21
9. 평가 21
10. 결론 22
11. 참고문헌 23
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와 발전방향 민간환경단체를 중심으로, 한국행정연구
박상필(2000), NGO의 개념적 논의, 한국NGO(학)회 창립세미나 발표논문집
이윤구(1997), 세계 NGO운동의 어제, 오늘 그리고 내일, 의료와 선교
이승종(1993), 민주정치와 시민참여, 서울 삼영사
오
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행정적 업무수행
Ⅶ. 공공의료(공공보건의료)의 추진 과제
1. 현 단계에서 추진가능한 공공의료 정책 과제
1) 공공의료기금 신설
2) 공공병원 운영비에 대한 국가예산 지원
3) 공공의료기관의 본인부담금 인하 및 선택진료제 폐지
4) 공공
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Ⅵ. 콜맨과 브루디외의 사회자본론 비교
1. 이론적 맥락
2. 사회자본의 구조
3. 사회자본의 특징
4. 사회자본의 생성 조건
5. 사회자본의 형태
6. 사회자본의 측정도구
Ⅶ. 콜맨과 부르디외의 사회자본론 비판
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대한 관점
2. 환경요인
3. 주민요인
4. 행정기관요인
5. 대상정책의 요인
제 4 절 주민참여의 현황
1. 지방자치제도 실시 이전의 주민참여실태
2. 지방자치제도 실시 이후의 주민참여실태
3. 주민참여제도의 성과와 한계
제 5 장 결 론
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와 같은 이해형 질문
● 공식적인 문서로서의 교육과정 - 개발 강조
○ 상징적인 체계로서의 교육과정
- 이해 강조
○ 교육과정의 정체성은 '이해'에 놓여있다
●읽기
자료
●인터넷 자료
정리
● 학습목표 확인
● 조별 정리
● 과제 제시
●
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교육제도로부터의 탈피
1) 학교교육의 위기 인식
2) 학교제도의 개혁
3) 대안 학교
4) 평생·사회교육의 확대
(2) 효과적인 학교
1) 효과적인 학교의 의미
2) 학교효과의 요인
(3) 학교 선택론
1) 학교 선택론의 의미
2) 학교선택의 유형
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