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공기업
제23장 조직혁신
1. 개 념
2. 저항요인
3. 극복방안
4. 조직혁신기법
제24장 조직의 동태화 방안
1. 개념 및 특성
2. 종 류
제25장 조직발전(OD, 조직개발)
1. 개 념
2. 특 성
3. 비교(외부전문가 유입 여부)
4. OD의 단계
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행정, 가람기획.
서울신문(2005), 한부총리 “팀제 적극 도입”...각 부처반응, 서울신문. Ⅰ. 서론
1. 연구 목적 및 필요성
2. 연구 범위 및 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 리더십의 정의(다양한 이론가들)
2. 리더십 이론의 유형
3. 리더십의 3대
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교육 장학활동의 방향
1. 학교에서의 장학 방향
2. 학교?학급 교육과정 운영면에서의 장학 활동
3. 교수?학습면에서의 장학 활동
4. 교사 자율연수 면에서의 장학
Ⅸ. ICT(정보통신기술)활용교육 장학활동의 방침
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 결론
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및 표본의 특성 /
2. 분석틀 /
3. 공무원들의 인식 분석 /
4. 시사점 /
Ⅳ. 성과급제도의 문제점과 개선방안 /
1. 성과급제도의 문제점 /
2. 성과급제도의 개선 방안 /
Ⅴ. 결론 /
□ 참고 문헌 /
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흐름
3. 직무분석의 목적
4. 직무분석 관련 용어
5. 직무분석의 절차
6. 직무분석의 방법
7. 직무분석의 인력관리에의 활용
1) 직무평가
2) 채용·배치
3) 인사고과
4) 정원관리
5) 조직관리
6) 교육훈련
참고자료
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경영참가가 협력적 노사관계 형성에 미치는 영향 ”, 2004 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 논문 요약
- 근로자의 경영참가가 협력적 노사관계 형성에 미치는 영향
ⅰ. 서론
ⅱ. 이론적 고찰
ⅲ. 연구 설계
ⅳ. 실증 분석
ⅴ. 결론 및 제언
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2. 단기보호사업
V. 노인복지선교를 위한 교회의 참여 방안
1. 의식 변화의 참여
2. 교회의 노인복지 실천
3. 교회의 자원활용 참여
4. 교회 사회사업의 방법론 연구
VI. 결론 및 제언
1. 결론
2. 노인복지선교로서의 제언
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행정
1. 사회복지행정의 개념과 특성
1) 사회복지행정의 개념
2) 사회복지행정의 특성
2. 사회복지행정의 기초 이론
1) 관료제 이론
2) 과학적 관리론
3) 인간관계이론
4) 체계이론
3. 사회복지서비스의 전달체계
1) 공적 사회복지서비스 전
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교육)의 교육필요성
Ⅴ. 고등학교 경제과(경제교육)의 내용
Ⅵ. 고등학교 경제과(경제교육)의 교수학습방법
1. 교수?학습 방향
2. 학습의 구체적인 모형
Ⅶ. 고등학교 경제과(경제교육)의 진로전망
1. 경영학 전공
1) 경영학과는
2) 어
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교육체제, 기업전체의 경영상의 문제이기도 하다.
◇ 참 고 자 료 ◇
황병수(1994). HRD전략 , HRD컨설팅
김기혁(2006). 기업생존의 ‘선택’이 아닌 ‘필수’ HRD가 경쟁력이다, BG북갤러리
최동우(2003). 기업체 HRD담당자가 인식하는 HRD 개념 및 영
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