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이론은 조직이나 현상을 하나의 체제로 보고 체제의 각 부분과 다른 체제와의 관계 및 상호작용을 과학적으로 분석하고 이해함으로써 조직의 문제해결과 목표달성의 극대화를 꾀하고자 하는 20세기의 가장 발달된 교육행정이론 중의 하나이
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  • 등록일 2017.09.09
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교육행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성 1.교욱행정의 개념 2.교육행정의 성격 3.교육행정의 원리 2절 교육행정이론의 발달 1.고전적 관리론 2.인간관계론 3.행동과학적 접근 4.교육행정이론의
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  • 등록일 2019.05.01
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교육아카데미 2011 이혜원, 임미혜 외 저, 유치원 및 어린이집 운영관리, 공동체 2013 1. 보육행정  (1) 보육행정 개념  (2) 교육행정 발달과정 2. 과학적 관리론  (1) 과학적 관리론의 개념  (2) 과학적 관리론의 목적  (3) 과학적 관
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  • 등록일 2013.10.29
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행정조직론 한국방송통신대학교 조석준, 허중경 공저 네이버 지식백과 과학적 관리론 [경영학원론] 테일러의 과학적 관리론 (Frederick Winslow Taylor) 교육행정학원론 학지사, 윤정일 외 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 새정보미디어, 하동석
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  • 등록일 2016.03.12
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교육행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성 1.교욱행정의 개념 2.교육행정의 성격 3.교육행정의 원리 2절 교육행정이론의 발달 1.고전적 관리론 2.인간관계론 3.행동과학적 접근 4.교육행정이론의
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논문 317건

이론적 배경······················································································1 1. 신공공관리론 2. 저성과자 관리제도 1) 제도의 개념 2) 저성과자 발생의 원인 3) 저성과자
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  • 발행일 2016.12.03
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이론적 배경 제1절 재가노인복지의 개념 제2절 재가노인복지사업의 필요성 제3절 재가노인복지사업의 배경 제4절 재가노인복지사업의 발달과정 제3장 재가노인지원서비스 현황 및 문제점 제1절 재가노인지원서비스 현황 제2절 재가노
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  • 발행일 2012.06.08
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교육』, 창지사, 2005. 이기숙 외 3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005. 성현란 외 6명, 『인지발달』, 학지사, 2001. Barry J. wordsworth, 『'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배
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  • 발행일 2009.07.31
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교육을 실시하였는지의 사례들 살펴본다. 태아교육을 이해하고, 그에 따라 기독교교육적인 프로그램을 적용하기 위해 연구사례와 발달과정, 적용사례들을 중심으로 그 핵심적인 내용을 기술하였다. 넷째, 태아교육의 이론 정립에 대한 연
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  • 발행일 2012.10.15
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  • 저자
교육 현장에서도 유아과학 연구단체의 결성을 통하여 다양한 과학 프로그램을 개발하고 적용 할 기회를 갖는 것이 필요 할 것으로 사료된다. 5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 221건

교육 불평등 문제 해결에 기여하는 정책 연구와 현장 지원 활동을 활발히 전개하겠습니다. 넷째, 연구자로서 유아교육 관련 심층 연구와 실천 방안 개발에 힘쓰겠습니다. 졸업 후 대학 및 연구기관에서 유아 발달, 교육 효과성, 부모교육, 다
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  • 등록일 2025.05.18
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교육 분야에서 후학 양성과 역량 강화에도 힘쓸 계획입니다. 대학 및 교육 기관에서 행정학 관련 강의를 진행하거나 교육 프로그램 개발에 참여하여 미래 공공 인재를 육성하고, 현장 중심의 실무 교육을 확대하겠습니다. 지역 사회와 협력하
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교육대학원의 지도 아래, 이론과 실천이 조화를 이루는 연구를 수행하며 제 경험을 더욱 확장하고 심화시킬 예정에 설레는 바이며, 대학원에서 이루어지는 다양한 세미나와 공동 연구 프로젝트에 적극적으로 참여하며, 단순히 개인의 연구에
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발달을 지원하는 데 필요한 최신 지식과 기술을 꾸준히 습득하고, 윤리적 교육 실천을 통해 신뢰받는 상담 교육자로 자리매김하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 상담교육전공에서 이론과 실무, 연구를 균형 있게 학습하며
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발달 특성과 교육 효과성, 교육 정책 및 환경 개선을 주제로 한 연구를 수행하여 학술 논문 발표와 학회 참여를 통해 연구 성과를 공유하겠습니다. 이를 통해 현장 중심의 실천적 연구를 지속하며, 유아교육 정책과 교육 프로그램의 과학적 근
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  • 등록일 2025.05.18
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