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교육복지 증진 및 학교폭력 예방을 위한 사회복지사 활동 연구학교 운영지침(교육인적자원부)
학교사회복지의 이론과 실제-성민선 외저(학지사)
아동복지의 이론과 실제-성영혜김연진 공저(동문사)
국회인권정책연구회 제5차 토론회
학교
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이론과 실제 : 박종렬, 김순남 공역 (2001) 서울: 원미사
. Ⅰ. 단위학교 책임경영제의 개념
Ⅱ. 단위학교 책임경영제의 필요성
Ⅲ. 단위학교 책임경영제의 특징
Ⅳ. 추진상의 쟁점
Ⅴ. 주요 정책 대안
Ⅵ. 발전방향과 과제
[참고
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론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 행동주의적 상담
Ⅰ. 상담이론의 특징과 인간관
Ⅱ. 행동의 변화
Ⅲ. 상담의 목적
Ⅳ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) 관계형성
2) 문제
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교육행정 및 학교경영의 이해. p.363
Sullivan. G(2020). Hersey & Blanchard Leadership Model. San Diego CA : Free 간호지도자론 2021 기말시험 과제
1. 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은?
2. 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해
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교육, 교육행정
김종인(1999), 초등학생의 분수개념 이해 및 지도방법에 관한 연구
배두본(1995), 영어 교육학 , 서울 : 한신문화사
이차숙(1992), 유아의 그림이야기책 읽기 활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달과정에 미치는
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교육활동과 경영에 대한 이해, 목적 수립, 의미 개발, 가치와 신념 조성하기 등과 관련 1. 문화적 지도성론
2. 초우량 지도성론
3. 도덕적 지도성론
4. Sergiovanni의 도덕적 지도성에 근거한 학교유형론
5. 피그말리온 지도성론
6. 층 리더십(
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행정법 연구 제21권, 행정법이론실무학회, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경법의 개념
2. 환경법의 변천
3. 환경법의 주요 내용
4. 환경법의 기본원칙
1) 사전배려의 원칙
2) 원인자 책임의 원칙
3) 협동의 원칙
4) 지속가능한 개발의
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평가방법
⑴ 과정평가
⑵ 효과평가
8. 예산
⑴ 예산 편성
⑵ 예산 확보 방안
• 참고문헌
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과정을 이해하고 개인의 선호. 보상. 성취에 근거하여 선택하는 방법을 이해하여야 한다.
동기이론에 근거하여 교육행정가들이 교직원들의 동기를 관리할때 고려해야 할사항은 다음과 같다.
1) 교직원의 동기를 높이고 과업을 효과적으로 성
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움직임이 나타나게 되었다. 1. 행정과 정치의 관계
2. 현대행정의 특징
3. 행정학의 발달과정
4. 행정국가론(행정의 특징) 현대행정의 특징
5. 행정학의 태동
6. 초기 행정학의 발달
7. 행정학의 성숙기
8. 현대 행정학의 흐름
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