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인간관계론
①공식적 집단과 비공식적 집단중 비공식적 집단이 일에 지대한 영향을미친다.
②인간이란 경제적,보수적 측면에 대해서만 일하는 것이 아니라
1장.조직이론의 전개
인간다운 대접을 받는 게 더 중요하다.
③피고용
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 조직
I. 조직의 개념과 유형
II. 조직에 대한 관점
1. 과학적 관리이론
2. 인간관계이론
3. X이론과 Y이론
4. Z이론
5. 종합품질관리
6. 체계적 관점
1) 에너지의 중요성(투
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이론
1. 과학적 관리이론
2. 관료제이론
3. 인간관계이론
III. 조직체계의 특성
IV. 조직체계의 사회복지실천
1. 문제 규정
2. 기관에 대하여 파악
3. 해결책 제시
4. 변화전략 선택
5. 기관과 스텝 구성원 준비
6. 변화전
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이론-전통적 이론 (폐쇄-합리적 조직이론)
과학적 관리론(Scientific management)
행정관리론
- H. Fayol
관료제 이론
- M. Weber
2 신고전적 조직이론(폐쇄-자연적 조직이론)
인간관계론
-C. Barnard, E. Mayo, M. Fol
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 A. 조직
I. 조직의 개념
II. 조직이론
1. 과학적 관리이론
2. 관료제이론
3. 인간관계이론
III. 조직체계의 특성
IV. 조직체계의
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이론을 이해하고 상황에 적절하고 효과적으로 적용하는 상황적응론적 능력과 변혁적 리더십을 길러야 한다.
2) 단위학교 경영책임제나 현장중심 경영체제(SBM)로 교육행정체제의 재구조화가 시급히 이루어져야한다.
3) 리더는 추종자를 전제
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이론(인간관계론)
1) 과학적 관리론
미국의 기업경영을 위한 이론으로 형성되어 기업의 생산성과 능률성을 위해서 뿐만 아니라 정부행정의 능률적 관리에도 큰 공헌을 하였는데, 여기서는 인간을 합리적 경제인으로 상정하여 객관적인 물질
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Educational Administration Quarterly, Vol.22.
Locke, E.A.(1976). The Nature and Couse of Satisfaction. In M.D. Dunnette ed., Handbook of Industrial and Organizational Psychology, Rand-McNully Collage Publishing Company.
키워드 조직 효율성, 조직 효과성, 조직 몰입, 직무 몰입, COMMITMENT, 직무만
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교육행정 및 교육경영, 이상섭,. 형설출판사, 2001
최신교육행정의 이론탐색과 실제.
Wayne K.Hoy,Cecil G.Miskel.서울.학문사.1999. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론과 과학의 정의
2. 과학적 관리론의 특징
3. 인간관계론
4. 과학적 관리론과 인
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교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체 2011
정정옥 저, 보육시설과 운영관리, 교육아카데미 2011
이혜원, 임미혜 외 저, 유치원 및 어린이집 운영관리, 공동체 2013 Ⅰ. 교육행정의 정의
Ⅱ. 행동과학적 이론의 등장
1. 행동과학적 접근
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