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, 가족
제 6 장 친족
제 7 장 사회조직
제 8 장 환경과 식료획득 기술적 체계
제 9 장 경제체계
제 10 장 정치와 법
제 11 장 문화와 종교
제 12 장 문화와 인성
제 13 장 문화와 언어
제 14 장 문화와 예술
제 15 장 응용인류학
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4. 기본원리 및 개념
5. 교육목적 및 목표
6. 교육과정 운영 특성
7. 레지오 에말리아 교수-학습방법
8. 유아교육자의 역할
9. 프로젝트 접근법과의 차이
10. 레지오 에밀리아의 접근법의 시사점
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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 교육적 진단
2) 조직적 진단
6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 직장남성의 직무스트레스예방교육
1) 한 시
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방안을 알아보면 다음과 같다.
첫째로는 유아교육이 공교육화되어 일원화된 행정력으로 유치원 교사 양성 체제를 보완하고, 각종 유아 대상 학원과 유치원 교육 과정·내용 등을 초등학교의 것과 연계적이 될 수 있도록 구성해야 할 것이다.
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행정의 개념
1. 행정의 개념
2. 행정과 경영
2> 행정의 구조
1. 행정구조의 의의
2. 우리나라의 행정구조
3. 우리나라 행정조직의 변천과정
3> 행정의 기능
1. 행정기능의 분류
2. 우리나라 행정기능의 변천과정
4> 행정의 담당자
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행정부
2.입법부(의회)
3.사법부
4.정당
5.이익집단
6.지방정부
Ⅳ.관료제의 내부적 특성
1.조직 및 의사결정체제의 특성
2.공무원제도
3.관료제에 대한 규제
Ⅴ.행정개혁
1.새로운 세계 경제질서의 도래 및 사회문화의 변화
2.국내 상황적 요인
3.
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대상에서 벗어난다. 결국 선수는 학교와 운동부의 부속품으로 이용되어 소모되며 이러한 과정에서 적응력이 약한 선수는 심한 패배감을 경험하게 된다.
3. 스포츠 교육 기능 개선 방안
스포츠가 학생의 일상생활과 학업 및 사회 조직에 의미
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교육운동
4.지역공동체운동
1)V-타운 21세기 운동
2)지역통화운동
3)내셔널트러스트운동
4)녹색가게
5)2002년 새마을운동
Ⅲ.지역사회복지운동의 활성화방안
1.지역사회복지운동 주체의 조직화
2.지역정치와의 관계와 시민사회단체와
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성격
2. 학문분야 평가의 필요성 및 목적
3. 현행 학문분야 평가의 문제점
4. 학문분야 평가의 개선 방안
1) 평가시스템 구축
2) 5년 주기 평가예고제도 실시
3) 대학 및 학문의 특성에 기초한 평가
4) 평가의 전문성 강화
5) 평가결과의 다양
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교육장소 선정 (교수매체, 장소의 요건, 좌석의 배치 등)
3. 시설설비
4. 총지출 계산
a. 강사료 결정
b. 강의실 임대료
c. 장비 임대료
d. 식사 및 간식
5. 수입원 조사
6. 수강료 결정
7단계: 마케팅 전략
1. 홍보 대상은 누구
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