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행정학을 복수전공 하면서 대학교들의 교육목표 전략에…
3. 대학에서 교직원의 역할 및 교직원이 되었을 때 포부
자기자신에 대한 신뢰를 가지고 있고 나의 꿈을 이루겠다는 사람이면…
4. 본인의 경쟁력
저는 제가 속한 곳에서 반드
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교육을 병행하여, 다음 세대 수학자들을 양성하는 일에도 기여하고자 합니다.
포항공대 대학원 수학과에서의 체계적 연구 훈련과 선진 연구 환경 속에서, 저의 학문적 역량을 극대화하고 수학 분야에 의미 있는 기여를 하고자 최선을 다하겠
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행정 업무에서도 능동적으로 역할을 수행할 수 있습니다. 팀워크를 중시하며 교사, 학부모, 지역사회와의 협력을 통해 아이들에게 보다 풍성한 돌봄 환경을 제공하고자 합니다. 아이들의 작은 변화에 민감하게 반응하고, 매 순간 아이의 입장
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행정실에서 근로장학생으로 일하며 장학금 지급 명세 작성, 계좌번호 확인, 예산서 문서 작업 등의 실무를 경험했습니다. 당시 수백 건의 계좌번호, 금액, 대상자 정보를 검토하면서 저는 ‘두 번의 검토’를 원칙으로 정했습니다. 첫 번째는
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행정조교 경험 중, 학기 말 장학금 심사 자료를 정리하는 업무를 맡은 적이 있습니다. 당시 친구가 학과 추천을 받아 장학생 명단에 있었지만, 서류상의 성적 기준에 미달한 사실을 우연히 확인하게 되었습니다. 처음에는 인간적인 고민이 있
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교육·행정 시스템 전체를 재정비해야 하는 과제로 이어지고 있습니다.
이러한 변화는 사무직원에게도 중요한 의미를 가집니다. 단지 학사 행정의 효율화를 넘어서, 대학 구성원 전체가 위기를 공유하고 함께 해결 방안을 모색해야 하며, 사
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행정 시스템 또한 유연하고 선제적으로 대응해야 합니다. 저는 서강대학교가 디지털 기반 교육 환경을 선도적으로 구축하는 데 기여하는 기술직원이 되기 위해 끊임없이 학습하고, 변화를 수용하는 자세를 갖추겠습니다. 1. 자신의 특성,
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행정직원에게 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 대학 행정직원으로서의 직무를 수행함에 있어 본인의 강점은 무엇인지 구체적으로 작성해 주십시오.
3. 본인이 속한 조직 또는 집단에서 갈등이 발생했을 때 이를 극복
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행정직원에게 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 대학 행정직원으로서의 직무를 수행함에 있어 본인의 강점은 무엇인지 구체적으로 작성해 주십시오.
3. 본인이 속한 조직 또는 집단에서 갈등이 발생했을 때 이를 극복
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교육 진행 및 현장 개선사항 32건 도출
다. 기여: 협력업체 안전관리 강화방안 수립 → 사내 외주 평가 항목 개선 기여
4. 커뮤니케이션 역량
가. 협력사 및 근로자와의 소통을 중시하며, 매월 현장 안전 간담회 주관
나. OJT 프로그램 내 안전교
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