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교육대학원에서의 학업과 경험은 이러한 저의 교육 철학을 구체화하는 데 있어 매우 중요한 전환점이 될 것이라 믿습니다. 국어교육 전공에서 다양한 교수님과 동료들과의 토론과 협업을 통해 새로운 교육적 통찰을 얻고, 제 교육적 신념을
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불식시키는 데 일조하고, 이로써 제 가치를 높여나가는 것을 목표로 삼을 것입니다.
면접후기
압박질문은 없는 편입니다만 다양한 요소들을 질문합니다. 조직융화력, 창의성, 인성, 그리고 지역현안에 관해서 묻는데, 기출질문들만 잘 공부
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열린교육의 기회에 대한 의미도 느껴보고 싶습니다. 쌓여있는 경력은 없지만, 열정과 패기로 차곡차곡 쌓아가겠습니다.
2013 . 10 . 21 .
작 성 자 : 임 새랑 (인) 없음
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것은 어렸을 때 할머니가 해주시던 말씀인데 옛날부터 내려오는 말인지, 아니면 할머니가 만들어낸 말인지는 알 수 없습니다. 그렇지만 저는 이 말을 최고의 가치관관으로 삼아왔습니다. 의료인에게 중요한 것은 자기만족이 아니라 대상의
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갈 수 있도록 제 목표를 항상 되새기고 있습니다.
5)입사 후 포부
어제보다 오늘이 나은 日新又日新이 제가 추구하는 목표이자 포부입니다. 저는 배움에 관한 욕심이 많습니다. 외부교육이나 세미나라고 해도 도움이 된다면 빠짐없이 참석할
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[1등 뒤에 숨겨진 끈기]
어린 시절, ‘해적선’ 모양의 블록 조립이 힘들어서 포기했던 적이 있습니다. 이때, 친구가 ‘천천히 다시 해보자’라며 조언과 힘을 주었습니다. 그 덕에 처음부터 다시 시작할 수 있었고, 끈기가 주는 결과의 기쁨
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려도 있습니다.
저는 AI를 교육에 적극적으로 활용하되, 인간 교사의 역할을 대체하기보다는 보완하는 방향으로 나아가야 한다고 생각합니다. AI를 통해 학생 개개인에게 맞춤형 학습을 제공하고, 교사는 학생들의 성장을 돕는 멘토 역할에 집
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500자)
[흔들리며 피는 꽃]
2. 교육연수활동(최대 500자)
[민사법 특화 교육과 실무형 교육]
3. 세부경력 : 업무경력, 봉사활동 등(최대 500자)
1. 세방전지 국내영업기획팀
2. 해군
4. 지원동기 및 포부(최대 500자)
5. 기타특이사항(최대 500자)
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대학교육 발전에 기여하겠다는 꿈을 가져온 저에게 세종대학교 교육비전은 미래 커리어를 실현시키겠다는 희망을 갖게 하고 있습니다. 저는 학부에서 행정학을 전공하며 교육행정 분야에 특화된 전문지식, 실무능력을 발전시켜 왔습니다.
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수 있는 신규 인력을 집중 양성하기 위해 대학 내 교육행정 교육기관을 설립하는 것도 필요합니다. 이러한 준비는 결국 이미 구축되어 있는 교육 콘텐츠 정보에 대한 선행 행정 관련 개념을 토대로 글로벌 교육 콘텐츠 확장에 대한 정책을 재
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