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교육적 질서를 모색하여 수립하는 일이 필요하다. 1. 머리말
2. 지식정보사회와 새로운 사회질서 형성
1) 생산체제와 고용구조의 변화
2) 의사소통 양식의 변화
3. 지식정보사회의 교육패러다임의 변화
4. 교육혁신의 기본방향
1)
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의사소통 기술 및 문제해결능력을 신장시켜 주는 긍정적인 교육효과가 있다(Dilton, 1996; Harnack, et al., 1977; Seiler, et al., 1984). 그러므로 토론식 학습이 갖고 있는 특성에 비추어 볼 때, 웹 환경에서 이루어지는 온라인 토론 역시 학습자들에게 협
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양식에 입문시키는 민주시민교육을 위해 억압과 차별이 없는 법적 조건을 마련해야 한다. 그리고 제한된 조건 속에서 민주적 삶(정의, 절차, 비판, 관용, 배려 등)을 소통하고 공유하는 실천적 활동이 필요하다. 학교운영위원회나 교수회의 의
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교육과정 시행대비 연수자료
ⅵ. 황정규 역(1986), 교육혁신, 서울 : 배영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 성격
1. 수학은 규칙성이나 관계에 대한 내용을 다루는 교과이다
2. 수학은 자신의 사고는 물론 서로의 의사를 수학
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 가족체계이론
I. 전체성
II. 상호의존성
III. 유형
IV. 규칙
V. 역할
VI. 의사소통양식
VII. 상호호혜적 상호작용과 피드백
VIII. 경계
IX. 엔트로피
X. 동귀결성
XI. 적응
XII.
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