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절차
2) 데이타의 도표화
Ⅳ. 조음장애(음운장애, 발음장애)의 치료법
1. 기능적 조음장애 치료
1) 전통적 기법
2) 짝자극 기법
3) 의사소통 중심법
4) 행동수정 접근법
5) 변별자질 접근법
2. 기질적 조음장애 치료
1) 호흡 훈련
2) 발성 훈
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운동 발달
2. 정상아의 반사 성숙의 연속 발달 과정
3. 태아기에서 유아기까지의 정상아의 발달단계
4. 정상아의 지각발달
5. 뇌성마비아의 감각․지각의 발달
결 론
『신경계의 성숙과 운동발달의 중요성』
◆ 참고문헌 ◆
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교육의 시작
Ⅳ. 간호의 중요성
Ⅴ. 오렘의 간호론
1. 체계이론적 특징
2. 발달이론적 특징
3. 상호작용이론적 특징
4. 이론의 적용
Ⅵ. 로저스(Rogers Martha)의 간호론
1. 인간
2. 환경
3. 건강
4. 간호
5. 기본 개념
1) 에너지 장(energy field
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이해, 형설출판사
안병환(2003), 교육사회학, 교육과학사
한국산업사회학회(2004), 사회학, 한울아카데미
Nye, Robert D(1999), 프로이드·스키너·로져스, 중앙적성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회화의 의미
1. 문화동질화 과정으로서의 사회화
2. 역할훈련
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발달. 서울: 교육과학사
-이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학지사
-김유미(2007). 유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰.
-정옥분, 정순화(2008). 부모교육. 서울: 학지사
-송성자(2002). 가족과 가족
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중요성, 문제제기
Ⅱ. 본론
·진로검사도구의 분류
·진로검사도구의 사용빈도
·주요 진로검사도구
1) 성격검사 -MBTI
2) 적성검사 -직업적성검사
3) 흥미검사 -Strong 직업탐색검사
4) 진로발달 및 성숙도 검사 -진로성숙도검사
5) 가치관 검사 -직
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발달이 이루어진다는 Piaget의 주장과 정면으로 대치되는 결과이다.
참고문헌
김경중 외, 아동발달심리, 학지사, 1998
김수정·성옥련·이지연, 삐아제의 인지적·정의적 발달, 1995
이경우, 피아제 이론의 교육적 적용, 교문사, 1987
한국 피아제 연
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발달을 설명하는 데 있어서 매우 정교하고 통찰력이 있기 때문에 아동에 대한 이해를 풍부하게 해주었다.
<참고문헌>
서강식, 2007, 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
추병완 역, 2006, 도덕발달이론, 백의
김광웅 외, 2004, 아동발
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중요성에 대하여 살펴보았다.
< 참고 자료 >
강영걸, 박성복외 공저, 사회복지조사론, 2004, 현학사
Donald Polkinhorne(도날드 폴킹혼), 사회과학방법론, 2003, 일신사
정창수, 사회과학방법론, 1996, 대영문화사
홍두승, 사회조사분석, 2002, 다산출
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훈련받은 자극이 존재하지 않아 행동하기가 어려울 수 있다.
[참고 자료]
나동진, 교육심리학, 학지사, 2008.
강문희, 아동발달론, 공동체, 2007
김소아, 김영희, 강혜원, 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2007
변영계, 교수 학습이론의 이해, 학
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