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교육훈련의 의의
II. 교육훈련의 목적
III. 교육훈련의 방식(체계)
1. 직장 내 교육훈련(OJT)
2. 직장 외 교육훈련(off JT)
1/ 신입사원 훈련
2/ 일반사원 훈련
3/ 일선 감독자훈련
가) JIT
나) TWI
4/ 중간관리자훈련
5/ 최고경영자훈련
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교육』, 학지사, 2006.
허정무, 『노인교육론』, 협신사, 2000.
논문
김선숙, 「주요국의 노인교육 비교분석, 홍익대학교 교육대학원」, 2001
이화정, 「평생교육과 노인들을 위한 대학개방의 의의와 과제 천안외국어대학 」 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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교육의 관점
3) 부모교육의 목적과 목표
2. 부모교육의 이론
1) 드라이커스의 민주적 부모교육
2) 기노트의 인본적 부모교육
3) 고든의 부모효율성훈련
4) 왓
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교육자로 하여금 실제로 체험케 하는 훈련방법이다.
8)감수성 훈련(sensitivity training):이는 1947년 미국의 메인(maine)주에서 전국훈련연구소라 불리어지던 단체에서 처음으로 실시된 교육훈련법이다.
이의 목적은 대인적인 감수성이나 자각을 훈
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I. 교육훈련의 의의와 중요성
1. 교육 훈련의 의의
2. 교육훈련의 중요성
II. 교육훈련의 종류
1. 직장 내 훈련
1/ 장점
2/ 단점
2. 직장 외 훈련
1/ 감독자 훈련
2/ 관리자 훈련
3/ 경영자 훈련
4/ 조직개발방식
* 참고문헌
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