|
대학원 사회사업학과 석사학위 청구논문
이근후 외 14인(공역)(1995) / 정신장애의 진단 및 통계 편람 제4판 / 서울：하나의학사
이성규 외(2001) / 정신장애인 지원서비스 / 장애인 / 홍익재
임혁(2001) / 정신장애인을 위한 정신보건서비스의 개
|
|
|
연세대학교 보건학과 석사학위 논문.
전현주(2006). 중학생의 생활양식 유형과 대인관계 성향 및 학교생활적응과의 관계연구. 건국대학 교 석사학위논문.
정다희(2005). 청소년 음주동기와 음주행동 간의 관계. 가톨릭대 대학원 석사학위논문.&nb
|
|
|
음악 학습 요소를 중심으로, 연세대학교 교육대학원
조동일(1996) / 한국민요의 전통과 시가율격, 지식산업사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민요(우리민요)의 개념
Ⅲ. 민요(우리민요)의 배경
Ⅳ. 민요(우리민요)의 구성음
1. 경조
2. 육자배기조
3. 메
|
|
|
이화여대 소비자인간발달학과, 2006)
- 연령에 따른 소비자 집단별 소비자 의식 및 정보 탐색, 활용과 소비행동 분석 (허경옥)
- 청소년의 학교 소비자 교육 프로그램 개발 (한성여자고등학교, 유지연, 2005)
- 십대초반 청소년의 아바타 소비행위
|
|
|
이화여대 정보통신학과 홈페이지]http://home.ewha.ac.kr/~ewhaelec
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.뉴미디어
1.1뉴미디어의 개념
1.2뉴미디어의 구분
1.3뉴미디어의 특성
1.4뉴미디어의 등장으로 인한 방송매체의 변화
1.5뉴미디어의 확장과 미래
1.6뉴미디어
|
|
|
이화여대 석사논문
민경자(1999), "성폭력 여성운동사", 한국여성인권운동사, 한울 아카데미
변혜정(1999), "성폭력의 의미 구성과 여성들간의 차이 "섹슈알리티 강의, 동녁
윤세정(1998), 온라인 성폭력에 대한 여성학적 접근, 이대 여성학과 석사
|
|
|
이화여대 특수교육학과 박사과정)
ㅇ http://www.eduvill.co.kr/kid/
ㅇ http://www.kser.co.kr/ 1. 서론
2. 본문
(1) 정서·행동장애의 정의
(2) 정서·행동장애의 분류
(3) 행동장애의 발생원인
(4) 정서·행동장애의 유형
(5) 정서·행동장애아의
|
|
|
연세대행정대학원(2001)
심영희, "성폭력의 실태에 관한 연구 -서울지역의 피해자 조사를 중심으로-",
형사정책연구 창간호(1990)
서보학, "형사절차상의 성범죄 피해아동 보호방안",
형사정책연구 제7권제4호(1996 겨울호),
서미경, "정신장애인
|
|
|
e’ 이다. 앞의 과정 ‘Debate’ 에서 내담자의 비합리적인 생각들을 논박하여 합리적 생각으로 변화시키도록 유도하였다. 이번 과정에서는 내담자에게 적극적으로 합리적 생각과 신념이 무엇인지 이해시키는 과정이며 내담자에게 스스로 합
|
|
|
의자는 Topdog의자로 권위적이며 도덕적인 마치 나의 부모와 모습과 같은 나의 모습 입니다. 그리고 나머지 의자는 Underdog의자로 나약하며 약한 모습 나의 모습 입니다. Topdog의자에 앉아서 Topdog으로 생각과 감정을 표현해 보세요.”
내담자: “
|
|
메뉴펼치기
