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교육부, 초등학교 도덕과 교사용 지도서, 1996
- 남궁달화, 콜버그의 도덕교육론, 서울 철학과 현실 사, 1995
- 남궁달화, 인성교육의 개념과 방향, 교육월보, 1996
- 문천희, 초등학교 도덕과 교육과정의 개정 배경에 관한 연구, 석사학위 논문, 전
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교육은 점점 그 자리를 잃어가고, 시장에 맡겨진 교육 때문에 학부모들의 사교육비에 대한 부담감은 점차 증가될 것으로 보인다. 따라서 학교의 사회적 기능을 학부모가 새로이 감당해야 하며, 이에 따라 학부모는 자신들의 개인적인 삶의 많
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교육이 가지는 궁극적 목표, ‘자아실현’에 가까이 다가설 수 있는 것은 아닐까!!!! 1. 들어가며..
2. 주입식 교육의 개념 정의
3. 주입식 교육의 사상사적 배경
4. 주입식 교육의 한계
5. 대안
*듀이의 “경험의 재구성 과정으로
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대안
4. 자사고 신입생, 입학 석 달 만에 199명 ‘전학’
1) 기사에 대한 설명 및 느낀점
2) 원인 - 기능론적 관점, 갈등론적 관점
3) 대안
5. 몽둥이로… 허리띠로… 손바닥으로… 금지된 학교 체벌 다시 부쩍 늘어
1) 기사에 대한
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대학생 성교육의 필요성
1) 대학생들에게도 성교육이 절실하다.
2) 성교육이 절실한 이유
2. 올바른 성문화를 정착시키기 위한 대학의 사례
1) 연세대-누드 퍼포먼스
2) 경북 대- 대학 내 콘돔 자판기 설치
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육과정의 동시 적용에서 비롯되는 문제
2) 초등학교의 학급 담임 중심 평가 체제에 따른 임의성
3) 언어적 능력이 수행평가 결과에 미치는 영향
4) 기법 위주의 수행평가 정의
Ⅷ. 수행평가의 문제에 대한 대안
1. 오해 및 인식의 개선
2.
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학교교육에서의 통일교육 프로그램 사례 연구
4.1.2 학습자 교재
4.1.2 분석결과 및 착안점
4.2. 외부기관의 통일교육 프로그램 사례 연구
4.2.1 분석결과 및 착안점
5. 초등학교 통일교육 프로그램 방향 및 대안 제시
5.1 학교 통
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교육의 문제가 사람들의 문제는 아닐 수 있다는 분석이 가능해진다. 그러나 학교라는 조직 내에서의 교사들 또는 행정책임자 분들은 올바른 교육을 위해 어디로 가야할지, 무엇을 해야할지, 그리고 어떻게 해야 할 지에 대한 대안이 없어 보
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교육의 현황과 새로운 추세, 청주 : 충북대학교 사범대학 병설 교육개발 연수원
- 최영표(1997), 사회주의시장경제체제의 변화에 따른 중국교육개혁의 추세 연구, 한국교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국교육의 목표
Ⅲ. 중국교육의 이념
1. 마르크
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교육, 서울 : 원미사
동아일보사(1993) - 중국백과
장의식(1999) - 중국 근대 교육사에 대한 최근의 연구 동향, 중국학보 39, 한국중국학회
전순동(1997) - 최근 10년 내 중국교육의 현황과 새로운 추세, 청주 : 충북대학교 사범대학 병설 교육개발 연
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