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교육의 발달에서 격차가 발생할 수 있으며 COVID-19 이후의 교육 환경이 변화됨에 따라 가정에서의 창의적인 환경 제공이 더욱더 중요하다고 판단된다.
참고 문헌
1.국내 창의성 교육 연구동향 분석: 창의성 교육의 유형을 중심으로 . 정지은,
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교육 체제의 구조적, 질적 변화를 시도하려는 노력이 끊임없이 이어져야 할 것이다.
참고문헌
김종량(1993), 수업체제개발 및 설계의 최근 동향과 과제: 행동주의 패러다임과 인지주의 패러다임의 비교, 교육공학연구
김종량(1991), 교육공학 :
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1.광무개혁의 내용
1)황제중심 권력구조의 강화
2)재정개혁
3)식산흥업정책
4)근대교육의 진행정책
2.광무개혁의 실패이유
IV.맺음말
1.대한제국의 광무개혁 그 의의와 위상
2. 대한제국의 재조명과 고종에 대한 재평가
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교육개발원
이명주(2000) 사회적 자본 개발을 위한 지도성 연구 동향
이정선(2001) 가정·학교·지역사회의 사회·문화적 관계 : 콜맨의 사회적 자본을 중심으로, 교육인류학연구
유재원(2000) 사회적 자본과 자발적 결사체, 한국정책학회보
유석춘
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교육과정. 교문사.
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강은진 외(2007). 영아 언어발달 연구의 경향 분석. 유아교육연구.
김영실 외(2004). 유아 언어교육의 연구동향. 유아교육연구. Ⅰ.
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류지헌 외, 디지털교과서 활용에 따른 수업 상호작용 분석 연구, 한국교육학술정보원, 2008.
변호승 외, 2005년 전자 교과서 개발 표준안 연구, 한국교육학술정보원, 2005.
변호승 외, 디지털교과서 연구동향 분석,
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김현정(2008) / 고전시가의 가치 교육을 위한 이론적 전제의 고찰, 한국어교육학회
조지형 외 4명(2010) / 고전시가 2009년 연구동향, 고전한문학연구학회
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반응 중심의 문학교육, 김경복, 경상남도교육청, 2007
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=13589585
반응 중심 문학교육에 대한 비판적 고찰, 류덕체, 대구교
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교육에 대한 의식과 실태 분석, 강원대학교 석사학위논문, http://www.riss.kr/link?id=T10987547
5) 백경순(2011). 교사-유아 상호작용 관련 논문의 연구동향 분석. 어린이문학 교육연구. 12(1), 223-240
6) 이기영(2007). 교사의 보육신념, 보육효능감, 직무스트
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경기도교육청, 혁신학교 기본문서, 경기도교육청, 2012.
광주광역시 교육청, 2013 빛고을 혁신학교 포럼, 학교문화를 바꾸는 시간, 2013.
김민환, 교사 임파워먼트에 관한 연구동향과 전망 및 과제, 한국교원교육연구, 20
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