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교육의 힘으로 어쩔 수 없다.
G. J. Mendel
생물의 특질은 염색체 상에 있는 유전형질에 의하여 결정된다.
3) 유전과 환경의 상호작용
(1) 기본적 견해
인간의 성장과 발달은 선천적인 유전적 요인과 후천적인 환경적 조건의 상호작용에 의해 이루
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선별검사의 재평가. Korean J Pediatr 제48권 제4호
- 공은경 외(2011). Rett syndrome 환자의 증례보고. 대한소아치과학회지 제38권 제1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상염색체 우성유전
2. 상염색체 열성유전
3. 성염색체 유전
Ⅲ. 결론
참고문헌
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유전적 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점
유전 현상에 대한 통합적인 지식을 구성하는 과정에서 과학자들이 문제를 발견하고 해결하는 데 사용했던 방법들은 유전 개념의 통합적인 이해에 도움이 되는 정보를 제공할 수 있다.
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발달의 정의
발달의 단계
유전학의 기초
인지발달
정서발달
사회성발달
언어발달
애착형성
등
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관점에 따라 다른 교육의 기회균등
1) 사실적 · 객관적 개념
인간은 생물학적으로 모든 속성에서 평등할 수 없음.
2) 가치적 ·
규범적 개념 인간의 존엄성 차원에서 모든 인간은 평등해야 함.
사실적 · 객관적 개념
생물학적 유전요인
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