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방식 다양화 요구의 현황과 문제점
1. 교장의 자질과 역할
2. 교장의 자격요건으로서 교직경력
3. 교육부의 초빙교장제 확산 방안
4. 이주호의원의 교장공모제 발의
5. 최순영의원의 교장선출보직제 발의
III. 교장임용방식의 국제적 동향
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교장·교감 자격증제도의 문제점
3. 점수자격증제도
1) 경력평정의 문제
2) 근무성적 평정의 문제
4. 민주적인 의사결정과정 왜곡
Ⅸ. 향후 교장선출보직제의 방향
Ⅹ. 향후 교장선출보직제의 기대 효과
1. 국제적·보편적 체계로 전환
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임용 제도로 개선해야 하겠다.
참고문헌
- 안병곤,윤강구,김수업,강호신,이도수,이영석 외(2000). 세계의 학교 교육과 교사 양성 교육.
서울:교육과학사
- 백종억(2000). 주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향. 서울:교육과학사
- 박경묵. 초등
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교장공모제 시범운영 현황 (1-4차)
3. 주요 국가의 교장 임용제도 현황
Ⅲ. 동향과 사례
1. 교장공모제의 동향
2. 교장공모제의 사례
Ⅳ. 전망과 과제
1. 주요 쟁점 사항
2. 앞으로의 전망과 해결해야할 과제
Ⅴ. 결론
* 참고 문헌
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동향
Ⅴ. 일본 교육개혁의 구상
1. “작은 정부”를 표방한 공교육의 슬림화
2. 학교의 다양화 구상
3. 교장, 학장에의 재량권한의 집중
4. 재정의 초중교육에서 고등교육으로의 이동
Ⅵ. 일본 교육개혁의 기구
1. 내각 직속 자문기구
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