|
복지 실천의 이해}, 학지사, 2006
엄명용 외, {사회복지 실천기술의 이해}, 학지사, 2005
남기철 외, {사회복지실천 기법과 지침}, 나남, 2005
이윤로, {사회복지실천기술론,학지사}, 2006
윤덕경(1996),여성재소자 교정교육 실태에 관한 연구,한국여성
|
|
|
<교정복지론 요약>
제 1장 비행청소년과 범죄인의 재활
제 2장 비행청소년과 범죄인의 재활의 역사적 전개
제 3장 교정복지에 관한 이해
제 4장 교정복지실천 현장
제 2부 교정복지 관련 제도와 프로그램
- 제 5장 교정복지 관련
|
|
|
이해
1) 청소년 비행과 범죄의 특성
2) 청소년 비행과 범죄의 관련 쟁점
3) 청소년 비행에 대한 개념
2. 청소년 교정복지 사업에 대
|
|
|
교정복지에 관한 이해
1. 교정복지에 관한 기초적 이해
2. 교정복지의 역사
3. 교정복지의 주요내용(기능)
Ⅱ. 비행청소년과 범죄인의 재활
1. 비행과 범죄
2. 비행청소년과 범죄인의 특성
3. 범죄에 대한 올바른 이해
|
|
|
교정시설 확충
(8) 관대한 처분으로부터의 방향 전환
(9) 출소 후의 지원체계 확립
(10) 여성범죄인에 대한 편견 해소
9. 문제점에 관한 토의
1) 불평등한 사회적 여건
2) 여성범죄인에 관한 연구의 동향
3) 여성범죄인의 처우 개선
(1) 여자교
|
|
 |
이해와 개입방법」, 나눔의집, 2001.
송태호, 「청소년 비행의 실태와 대책에 관한 연구」, 청소년정책연구, 2006.
이소희, 주정일, 「아동복지학」, 교문사, 1992.
이영희, 「교정복지의 이론과 실제」, 홍익출판사, 2000.
이용교, 「청소년문제와
|
|
|
교정집단상담이 가정폭력행위자의 폭력 행동, 공격성 및 자아존중감에 미치는 효과”, 영남대 대학원 박사학위논문.
김명숙(2008), “사회적지지가 가정폭력 피해여성의 자립의지에 미치는 영향에 관한 연구”, 성균관대 사회복지대학원 석사
|
|
|
관한 교육적 연구”, 장안대학교 학생생활연구소 논문, 2004
김성이 외 청소년복지학, 경기: 집문당, 2002
김은숙, “청소년 비행에 관한 연구”, 단국대학교 정책경영대학원, 석사학위논문, 2007
김희화, “청소년의 초기 비행과 지속적 비행에
|
|
|
복지서비스를 위한 사례관리실천론』, 김만두편역(서울: 홍익제, 1993). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아내학대에 관한 이론적 고찰
1. 아내학대의 개념
2. 아내학대의 원인
3. 아내학대의 유형 및 영향
Ⅲ. 아내학대를 바라보는 사회적 통념과 실태분
|
|
|
복지부 http://www.mohw.go.kr/9. 한국실버산업신문 http://www.ksinews.com/ Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 고령화 사회의 정의
2. 고령화 사회 이루어지는 원인
Ⅲ. 일본 고령화 실태 및 문제점
1. 일본
|
|
 |
복지에 관한 지침서를 만드는 것입니다. 지침서 발행은 제가 아는 노하우를 나눈다는 의미도 크지만 제 전문성을 높여나가는 데에도 큰 의미가 있으리라 생각합니다. 아동복지교사자기소개서 아동복지교사자소서(합격자소서)
1. 성장
|
|
 |
복지에 관한 가치, 지식 및 기술을 직접적으로 적용해 보고 올바른 판단력과 사고력을 통해 더 많은 공부와 노력으로 전문성으로 기르는 밑거름 삼게 될 이 일을 통해 대상의 특성과 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력과 경험적 이해를
|
|
 |
복지 연구는 피할 수 없는 과제가 되었습니다. 그래서 저는 각 국의 사회적 복지시스템을 비교하고 이해하면서 어떤 시스템이 가장 적절할 지 살필 필요성이 있다고 생각합니다. 그리고 다양한 문화의 유사점과 차이점, 특징 등을 공부하여
|
|
 |
이해를 융합하는 능력이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 평화와 복지에 관한 실질적인 지식을 갖추는 동시에, 다양한 사람들과의 상호작용에서 비롯된 경험을 토대로, 차이를 인정하고 화합하는 리더십을 갖추기 위해 노력할 것입니다.
|
|
 |
관한 상담도 병행해야하기 때문에 보건 및 의료지식에 대해서도 해박해져야 합니다.
이렇듯 정신보건 사회복지사는 끊임없이 배워나가야 하는데, 저는 이렇게 역할성을 키워나가는 것에 큰 보람을 느끼고 있습니다. 입사한다면 배움과 지식
|
|
메뉴펼치기
