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를 해주었다. 또한 이 책은 우리 마음과 사고방식을 바꾸는 방법들을 설명해 줌으로서 다양한 교수방법을 습득 할 수 있도록 도와주었다.
교육봉사를 함으로서 보충수업을 받는 아이들이 왜 진전이 없을까 그 탓으로 아이들을 나무라기 일수
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교직의 ‘불확실성’ 때문에, 인간을 대상으로 하기 때문에 이러한 문제가 일어날 수밖에 없는 것이다. 이제 우리는 이러한 고독한 싸움을 하고 있는 교사들을 이해해야 할 때이다. 1. 에필로그
2. 들어가며
3. 교직의 특수성
4. 시사
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않은 도서관의 추억이 내가 앞으로 가르칠 아이들에게는 넘어가지 않도록 힘써야겠다고 다짐했다.
하늘나라 동화
동산위에 올라서서
파란하늘 바라보며,,
천사얼굴 선녀얼굴
마음속에 그려봅니다.
하늘 끝까지 올라
실바람을 끌어안고.
날
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이라면, 꼭 한번 다양성에 대해 생각해봐야 할 것이다. 교실에 앉아있는 아이들은 가정환경, 생김새, 성격 등 거의 모든 것이 다른 아이들이다. 이 아이들을 하나의 눈으로 살펴본다는 것은 정말 쉬운 일이 아니다. 이 책의 링컨 선생님이 유진
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방법
첫째: 책이나 텔레비전을 본 후 아이의 생각을 자유롭게 말할 수 있도록 해줄 것입니다
둘째: 많은 경험은 아주 큰 재산이므로 국내부터 시작하여 해외로 많은 것을 보여 주고 느끼게 해줄 것입니다.
마지막으로 세 번째: 애착관계를 잘
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
〃
다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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해외에서 스팩을 쌓았다며 경험담을 쏟아내는데, 매번 듣고만 있기는 싫었습니다. 그래서 저는 빨리 돈을 벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 길을 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋
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독서를 즐기고 있습니다. 자기계발 서적부터 문학 작품까지 다양한 장르의 책을 읽으며 지식을 습득하고 시야를 넓히고 있습니다.
또 사회에 기여하는 활동에 관심이 많습니다. 지역 사회나 복지 시설에서의 봉사 활동을 통해 다양한 사람들
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.)
* 독서클럽을 통한 토론 능력 향상
*관현악 클럽을 통한 협동력
4.한양사이버대학교 지원동기(본교 지원동기, 포부를 포함하여 1,000자 이내로 작성하십시오.)
*한양사이버대학교 교육연구 혁신을 이끌어 나갈 인재
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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