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서출판 하우.
어린이세상 엮음(2002), 『참 만남·나눔·성장을 일구는 도덕 수업』, (주) 우리교육.
정창우(2008), 『도덕교육의 새로운 해법』, 교육과학사.
추병완(2007), 『도덕 교육의 이해』, 백의.
http://cafe.daum.net/windymoraledu
* 인터넷 자기진단
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서. 서울: 청소년보호위원회.
김성중 (2000). 또래집단의 영향이 청소년들의 네트워크 컴퓨터게임 이용과 충족에 미치는 영향에 관한 연구. 서울대학교 대학원 석사학위 청구논문
김춘경(1991) 비디오게임과 아동의 인성특성간의 관계연구. 서
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서 인간과의 만남, 사회, 문화, 자연 등과의 접촉이 활발하게 이루어질 수 있는 실행 프로그램을 될 수 있는 대로 확대하여야 한다
3. 특별활동에 대한 학교 전체의 공동 이해와 관심, 그리고 교직원의 협조 체제가 구축되어야 한다
Ⅹ. 특별
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서 벗어나 이를 건전한 방향으로 이끌기 위한 노력을 해야 한다.
참고문헌
김정아, '청소년 아르바이트 실태 및 지원 방안 연구-원주지역 실업계 고등학교를 중심으로-', 상지대학교 석사학위논문, 2002.
서울특별시 교육청, 2003학년도 서울교육
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서울 : 교육과학사
* 김영수·강명희(1995), 컴퓨터 활용 : 수업 기술의 이론과 실제, 서울특별시 교육연구원
* 김병석(1997), 정보화 사회에서의 상담자의 역할, 대학생활연구, 한양대학교 학생생활상담연구소
* 대전새일초등학교(1999), 에듀넷 연
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서울: 학문출판.
장경숙. (2004). 초등영어 읽기 부진 진단과 보정교육: 11세 아동의 사례연구. 초등영어교육, 30(1), 127-155.
천수영. (2003). 초등영어 읽기 학습부진아를 위한 읽기 협동학습 연구. 석사학위논문. 서울교육대학교.
Johnston, P. H., & Allin
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서울 : 아태교육원, 2001
유네스코한국위원회(1996), 학교에서의 국제이해교육, 서울 : 도서출판 오름
정두용·신은숙 외, 국제이해교육
정순교, 고등학교 정치교과서의 국제이해교육 내용요소 분석, 경북대학교 교육대학원 보조논문, 2005 Ⅰ.
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서 나타난 문제점 및 개선 방안
1) 진로상담을 위해 필요한 것
2) 교사들의 상담현황
3) 진로교육을 위한 자료현황
2. 학생 인식 실태에서 나타난 문제점 및 개선 방안
1) 직업 및 진로상담 경험
2) 상담실 이용현황
3. 학생들의 사이버상담
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서울 교육과학사
강인애(1997) : 왜 구성주의인가 - 서울 문음사
김철주(1997) : 구성주의 이론과 교육방법 - 강남대학교 논문집 29집
김판수 외 공저(2000) : 구성주의와 교과교육 - 학지사
임규혁(2001) : 학교학습 효과를 위한 교육 심리학 - 서울 학
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서울: 집문당. (원제목: The educated man : Studies in the history of educational thought; 원본출판: 1965).
Plato (1987). 플라톤『메논ㆍ파이돈ㆍ국가』(박종현 편역). 서울: 서울대학교출판부.
Prigogine, L & Stengers, I. (1993). 혼돈으로부터의 질서(신국조 역). 서울:
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