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교직’이라고 본다. 마음을 대상으로 하는 일을 하는 사람이 바로 ‘교사’이다.
Ⅲ. 교사가 하는 일로서의 노심(勞心)
▶ 이론적 틀 : ‘전체와 부분의 관계’ (엔지니어- ‘기계’, 의사- ‘인체’, 교사- ‘마음’)
(하지만 엔지니어나 의사
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노심초사 (경북일보, 2016.03.13)
2017년 교육복지우선지원사업 기본 방향 및 세부 추진 계획 (경상북도교육청, 2017) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지
1) 학교와 교육
2) 교육복지
3) 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 목적
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