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일대의 지역.
⑦6.15남북 공동 선언 : 2000.6.15. 한국의 김대중 대통령과 북한의 김정일 국방위원장이
합의하여 발표한 공동선언.
<참고자료>
1.시베리아 횡단철도의 경제적 의미 (철도 기술 정보)
2.통일부 통일교육원, 통일문답, (통일교육
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비교분석 학습
2. 개념 학습
3. 가치갈등 학습
4. 토의 학습
5. 시사자료 활용 학습
6. 시청각 매체 활용 학습
Ⅸ. 향후 창의적 재량활동의 개선 과제
1. 교육부 ? 교육청 차원에서
2. 학교 ? 교사 차원에서
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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북·대남 정책\", 국제정치학회 학술발표, 1999.
김재홍. \"한국의 대북 정책\", 경남대 극동문제연구소, 통일전략포럼보고서, 1999.
민족통일연구원, 『남북한관계와 주변 4국의 대한반도정책』, 1998.
박종철, \"김대중정부의 대북 정책과 남북관계
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송정산 건국론의 성격
1. ????건국론????과 각 정당 건국정책의 비교
2. ????건국론????에 제시된 국가의 성격
Ⅴ. 원불교 송정산 건국론의 사상
1. 정신주체
2. 자력확립
3. 중도주의
4. 훈련사상
5. 평화통일사상
Ⅵ. 결론
참고문헌
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남북한사회통합과정상의 여성의 역할
1. 남북여성교류의 활성화
2. 여성을 위한 통일교육 프로그램의 개발
3. 여성 통일운동의 대중화
4. 각 여성단체들의 통일준비
5. 여성들의 통일 관련 활동 사이의 연대 형성
Ⅳ. 정보화사회에서의
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개념 발달에 미치는 효과, 순천향대학교
ⅵ. 현희선(2010), 윷놀이와 고누놀이 관련 확장활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향, 한국교원대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 윷놀이의 교육적 효과
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀
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일련의 조직과 집단이 형성된다. 이는 남북통일의 근본이 될 수 있는 국토통일과 국민 총화에 장애요인이 됨은 불 보듯 자명하다. 그러므로 인력관리의 측면에서ㅊ 갈등과 불만을 해소하여 조직의 효율성을 제고하기 위한 인사정책이 정부,
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교육화해서 취학전교육을 확대해 나가야 한다. 그 대신 사학의 자율성을 고취하여 예산 절약을 가져 올 필요가 있을 것이다.
이상으로 충분하지는 않지만 남.북한 보육 및 유아교육의 내용에 대해 살펴 보았다. 남북통일을 대비한 유아교육의
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남북 상호 의존성 증대로 남북경제의 균형적 발전→ 남북경제공동체 형성으로 변화하여야 한다. 이와 함께 [제2의 6.15 시대] 개막에 걸 맞는 국민의식 성숙을 위해 국내외 통일인프라 구축 및 국민과 함께 하는 대북정책을 지속적으로 추진할
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북정책에 대한 국내외 공감대 확산
국회수시보고, 국민의 대북정책 참여 기회 확대 등을 통해 대북정책에 대한 국내외 공감대를 확대하는데 노력했다. 이와 함께, 통일교육지원법 개정(\'05.7), 지역통일교육센터 개설, 재외동포 통일교육 확
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