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답지
으뜸화음, 버금딸림화음, 딸림화음
평가대상
중학생, 고등학생
평가 유형
형성평가
예상 난이도
하
출제 의도
주요 3화음의 기본 명칭에 대해 알고 있는지 파악
의견^^~
문제 4)
교과목
음악
교과 단원
국악-고려시대 음악사
학습 목표
고
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(고), 비상교평, 교학코퍼레이션, 두산동아)
- 11교육과정 반영 고등학교 문학 5종(천재(정), 지학사, 두산동아, 상문연구사, 창비) Ⅰ. 경기체가 개관
Ⅱ. <한림별곡>이해와 감상
Ⅲ. <한림별곡>수록 현황
Ⅳ. <한림별곡>교수•학습 방법
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상·하위 0.1%를 차등하겠다고 밝혔다. 현재 시행하려는 교원평가제로 부적격 교사 혹은 우수교원을 판명하는 방법은 교원 평가항목에서 받은 점수를 통해 상대적으로 상·하위 0.1%에 해당하는 교원으로 한다는 것인데, 이는 객관적이지 않고
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영화 속에서도 잘 표현해 주었다고 생각한다.
이와 반대로 ＜1492콜럼버스＞는 500주년 기념으로 제작된 영화이기 때문인지는 모르겠지만 콜럼버스를 너무 미화시킨 것이 아닌가 하는 생각이 든다.
실제 역사와의 콜럼버스와는 너무 다르게 인
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교평가의 강화는 관료주의적 점수 경쟁의 강화로 귀결될 가능성이 높다. 다양성과 수월성, 자율성과 책무성이 균형을 이룬 미래의 학교가 되기 위해서는 점수 경쟁 구조를 심화시키는 대입제도와 일제고사를 개혁하여 교사별 평가 체제를 정
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