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음악기행, 한국문원
김용환 : 서양음악사 100장면(2), 가람기획, 2003
김중석 : 베토벤 교향곡의 연주기법, 수문당, 1981
데이비드 W. 존스, 김지순 역 : 베토벤 전원 교향곡, 동문선, 2003
민은기 : 서양음악의 이해, 예솔, 2000
김혜선 역 : Music in the clas
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1.음악비평문- 베토벤 교향곡, 성악, 피아노 협주곡 및 합창 /안디무지크 필하모니아
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곡이다. Ⅰ. 음악감상문 1 - 베토벤 교향곡 제 2번 작품 36번 D장조
Ⅱ. 음악감상문 2 - 슈베르트의 마왕
Ⅲ. 음악감상문 3 - 슈베르트의 숭어
Ⅳ. 음악감상문 4 - 슈만의 어린이의 정경
Ⅴ. 음악감상문 5 - 슈베르트의 군대행진곡
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베토벤의 영웅교향곡을 듣고 느낀 점을 적어보았는데 처음으로
음악 감상문을 써보는 거라서 그런지 한 줄 한 줄 쓰기가 매우 버거웠다.
교향곡의 길이가 50분 정도 되어서 그런지 많은 내용을 함축하고 있는 것 같았
지만 내가 이 교향곡의
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베토벤 자신이 \"전원\"이라는 제목과 각 악장마다 묘사적인 제목을 붙였지만 단순한 풍경 묘사가 아닌 대자연에 대한 작곡가의 깊은 감동을 전해 주고 있는 듯 했다. Ⅰ. 음악감상문 - 베토벤의 템페스트
Ⅱ. 음악감상문 - 베토벤 교향곡
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음악과 문학의 결합을 성공적으로 이룩한 장르이다.
교향시의 대표적인 작곡가로는 프란츠 리스트(Franz Liszt, 1811~1886)가 있다. 리스트는 13개의 교향시 중 12개와 2개의 표제적 교향곡들을 썼다. 교향시들은, 한편으로는 베토벤과 멘델스존의
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교향곡 제3번 - 슬픔의 노래 Henryk Gorecki's Symphony no.3 』
7) 메시앙의 『시간의 종말을 위한 4중주』2차대전중 독일 포로수용소에서 작곡
8) U2 의 “Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
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감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을 수 있도록 한다.
셋째, 학교도서관 활용 수업을 지원할 수 있도록 독서기록장을 구성해야 한다.
수준별 독서기록장 양식은 책 속 인물과 인터뷰하기, 모방시 쓰기,
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음악(아리아)도 분위기와 잘 맞게 표현되어 극적인 효과를 발휘할 수 있었다.
특히 카르멘의 아리아는 음악적인 면에서도 이탈리아 풍의 오페라와 달리 프랑스와 스페인 풍의 이국적인 음향을 나타내는데 성공한 뛰어난 작품으로 당시 오페
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교향곡에 대해 말하시오,
베토벤 - 운명
차이코프스키 - 비창
슈베르트 - 미완성교향곡
-21세기 의료계의 10대 뉴스에 대해서 말하시오,
-현 정보의 3대 개혁목표를 말하시오
-.간호사의 파업에 대한 생각은?,
-미래에 어떤 간호사가 되고 싶은
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