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교육대학원.
김남현, 김정원 역(2001), 리더십, 경문사 p83. 간호지도자론 2022년 2학기 (간호학과 4학년) 중간과제물
Ⅰ.서 론?
Ⅱ.본 론?
1. 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식 비공식
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지도자론. 한국방송통신대학교 출판부.
이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
박계홍(2014), 조직행동론, 형성출판사.
진동섭.이윤식.김재웅(2007). 교육행정 및 학교경영의 이해.p.363
스티븐 로빈스 외(2013), 조직행동론,
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지도자 연수교육.
국기원 (1993). 태권도 교본.
국기원 공식 홈페이지 : http://www.kukkiwon.or.kr
김영인 (2000.4). 우리나라 태권도 체육관 개선방안과 지도방법에 대한 조사연구.
국제 태권도 신문
대한태권도협회 공식 홈페이지 : http://www.koreataekwondo.
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교육연구사, 1988.
- 표갑수 <아동청소년복지론> 나남출판
- 아동복지론. 학지사. 공계순 외 4명.
- 인터넷정보이용(http://www.naver.com)
- 보건복지부
- 여성부 목 차
서 론
1. 이성교제의 개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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교육훈련은 기업의 생산성 증대에 기여
교육훈련은 국제화 시대의 환경에 능동적으로 대처할 수 있는 인재를 기름
인적자원관리 세부 영역 가운데 기업과 조직의 승패에 영향을 주는 요인 중 교육훈련을 통한 기업과 조직성과 향상을 살
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회 사이에 존재하게 되는 교육관, 가치관, 태도나 인식 차이 등은 교사로 하여금 다양한 갈등에 직면하게 하므로 교사의 직업 속 내부 규제가 요구되어 무엇보다 윤리가 확립되어야 함을 시사했다.
6. 결론
청소년지도자가 그들의 역할을 보다
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교회학교 교육방법 연구> 장로회신학대학교 대학원 [2011] [국내석사]
윤내현 <활동중심 게슈탈트 집단상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과> 광주교육대학교 [2010] [국내석사]
조상희, 천성문 <정신분석학과 유식학의 정신구
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지도자 교육 참여 동기가 교육만족과 자아존중감 및 심리적 행복감에 미치는 영향, 목포대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 레크리에이션활동의 개요
1) 개념
2) 특성
3) 효과
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Ⅱ 플라톤의 사상
이데아와 선의 이데아
인간론
국가론
Ⅰ 플라톤의 생애
아테네의 저명한 가문에서 출생
소크라테스와 만남
소크라테스의 처형
이탈리아, 시켈리아 여행
아카데미아 설립
80세의 일기로 사망
Ⅲ 플라톤의 교육철
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교육기관운영관리, 동문사, 2000.
목차
서론
본론
1. 시설장(원장)의 자격기준
2. 보육교사의 자격기준
1) 보육교사 1급
2) 보육교사 2급
3. 지도자의 일반적 자질
1) 헌신적인 자세
2) 겸허한 자세
3) 인내하는 자세
4) 봉사하는 자세
5) 생각하는 자
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