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교육의 가치를 널리 알리고, 사회적으로 책임 있는 교육 지도자로 자리매김하고 싶습니다. 또한, 지역사회와 연계된 교육 사업이나 다양한 교육 프로그램 기획에도 참여하여, 실질적이고 지속 가능한 교육 기회를 제공하는 데 힘쓰겠습니다.
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강점과 약점이 무엇인지 각각 서술하고, 이를 바탕으로 어떻게 발전시키려 하는지 기술하시오.
4. 장로회신학대학교 교육대학원에서 어떤 교육을 받고 싶으며, 이를 통해 교회와 사회에 어떻게 기여하고자 하는지 구체적으로 서술하시오.
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는 능력을 갖추게 하는 중요한 토대가 됩니다. 더욱이 신학과 기독교교육은 교회가 사회의 다양한 문제에 적극적으로 참여할 수 있도록 이끌어줍니다. 인권, 환경, 평화 등과 같은 이슈들에 대해 성경적 관점에서 대안을 모색하며, 실천적 활
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교육학 분야의 발전에 작은 힘이 되기를 기대하며, 미래 세대를 위한 실질적이고 지속 가능한 신앙교육 체계를 구축하는 데 일조하고자 합니다. 1. 본인의 신학적 신념과 교육 철학에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 수도국제대학원
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표입니다. 특히, 가정 내 의사소통과 이해를 촉진하는 교육 콘텐츠를 개발하여 부모님과 아이들이 건강한 관계를 형성하는 데 기여하고 싶습니다. 더불어, 학교와 지역사회에서 가정교육을 담당하는 지도자로서 역할을 수행하며, 미래 세대
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교육대학원 체육 및 여가교육전공에서 전문적이고 실천적인 교육자, 지도자로 성장하기 위해 최선을 다하겠습니다. 학생들과 함께 성장하며, 건강하고 행복한 사회를 만드는 데 기여하는 교육자가 되고자 합니다. 1. 본인이 체육 및 여가
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타인에게 하나님의 사랑을 전하는 것이 곧 진정한 교육임을 깨닫게 하였습니다. 또한 교회 내에서 진행된 성경공부 모임에 적극 참여하면서 성경에 대한 이해를 깊게 하고, 말씀을 삶에 실천하는 방식에 대해 고민하는 기회를 가질 수 있었습
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교회와 사회를 섬기는 참된 기독교교육자가 되기 위한 삶의 방향을 제시하였다고 생각합니다. 1. 신학대학원 기독교교육학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술하시오.
2. 본인이 신학과 기독교교육 분야에서 갖춘 강점과 이를 통해
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향성을 제시하고, 지역사회와 교회가 장애인 교육선교에 적극적으로 참여하도록 유도하는 역할을 추진하겠습니다. 더 나아가 장애인들이 자신의 재능을 발휘하여 사회의 일원으로서 책임감 있게 살아갈 수 있도록 도울 비전이 있습니다. 이
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제공하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 장기적으로는 교육기관이나 상담센터에서 전문적인 지도자로 활동하면서 더 많은 학생과 성인들에게 도움을 줄 수 있는 인재가 되고자 합니다. 또한, 교육 현장에서의 경험과 연구를 바탕으로 교육과
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