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교육학 연구 35권.
정희영(2004), 기독교유아교육론, 교육과학사.
죠지 나이트(1995), 철학과 기독교교육, 박영철역, 침례신학대학교출판부.
크리스토프 린덴베르크(1998), 슈타이너, 이정희 옮김, 한길사.
한진이(1999), 괴테, 연세대학교 교육철학
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국제뇌교육종합대학원대학교 박사학위논문, 2019.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2e49d14cf3ec44b4ffe0bdc3ef48d4194) 장재인, 「욕구이론과 교회교육의 관계연구 : 매슬로우를 중심으로」, 장로회신학대학교 대학원 석
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자기애가 유아의 공격성과 불안에 미치는 영향:어머니 공감능력의 매개효과(석사).중앙대학교
조인경(2004).어머니의 인식, 양육효능감, 유아의 인지능력, 공유하는 정서와 어머니의 유관조절행동과의 관계(박사).이화여자대학교
문정화,나귀
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대학교 석사학위 논문, 1992.
김인옥. “Murray Bowen의 가족 체계 이론과 교회에서의 적용 가증성에 관한 연구.” 총신대학교 석사학위논문, 1996.
신창수. "교회성장을 위한 가족교회 프로그램 연구." 풀러신학대학원 박사학위논문, 1987.
유익준.
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국제신학대학원, 장천식
노인교육 프로그램 참여형태에 따른 만족도 및 활성화 방안, 순천향대학교대학원, 선순자 1. 평생교육 정의
2. 평생교육의 형태
3. 평생교육의 특징
4. 우리나라 평생교육의 문제점
5. 우리나라 평생교육의
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국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86
1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86
2) 국제이해교육의 강화 88
Ⅴ. 결론 및 제언 91
참고자
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교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982.
Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987.
John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 범위와 방법
II 본론
1. 존 듀이
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대학교 대학원 석사학위논문.
이희란(2001). 유아교육기관의 부모교육 실시현황에 관한 연구. 중앙대학교 교 육대학원 석사학위논문.
최영태(2006). 아버지학교 프로그램이 아버지 역할 인식 변화에 주는 영향. 안 양대학교 신학대학원 석사학위
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국제 선교세미나 자료집, 서울: 총회세계선교회(GMS), 2006.
3. 원문 도서
Bosch, J. David, 「Transforming Mission」New York: Orbis Books, 1991.
Dayton, R. Edward and Fraser, A. David, Planning Strategies for World Evangelization (Grand Rapids: Eerdmans, 1990)
Winter, Ralph: Eras of Mission History
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대학교 교육대학원
이광용(2004). 프로스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
오대영(2004). 태권도 관장의 변혁적ㆍ거래적 리더십이 사범의 임파먼트, 직
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신학적 신념과 교육 철학에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 수도국제대학원대학교 신학과 교육학 분야에 지원하게 된 동기와 목표를 설명해 주세요.
3. 본인이 기존에 수행했던 연구 또는 교육 활동 경험이 있다면, 그 경험이 박사 과정
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신학과 철학에 대한 관심과 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 수도국제대학원대학교 신학과 철학박사 과정에 지원하게 된 동기와 목표를 설명해 주세요.
3. 본인이 갖춘 연구 능력이나 관련 경험이 학업과 연구에 어떻게 기여할 수 있
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합니다. 이를 위해 학술 연구뿐만 아니라 강의, 세미나, 글쓰기 등 다양한 방법으로 신학적 메시지를 널리 알리고 싶습니다. 신학 박사 학위는 저에게 있어 인생의 새로운 도전이자 성장의 계기가 될 것임과 동시에, 사회와 교회 공동체를 위
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신학과목회에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 달성하고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 신학 및 목회 분야에서 본인이 가지고 있는 경험이나 역량에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 대학원 공부를 통해 이루고 싶은 개인적, 전문적 성취와
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의 본질을 놓치지 않고, 성경의 가르침에 충실한 목회자가 되고자 합니다. 또한, 성경과 신학 연구를 통해 시대적 요구와 도전에 대응하는 지혜와 통찰력을 갖추고 싶습니다. 앞으로의 대학원 생활 동안에는 소통과 협력을 중시하며, 선후배
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