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대학교에서의 치열한 학문과 실천의 시간들이 될 것이라 확신합니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 1 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 2 1. 자기소개
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  • 등록일 2025.04.10
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대학교출판사, ● 하재식(2004), 『성공한 사람에겐 특별한 부모가 있다.』, 소담출판사 ● 장휘숙(2004), 『청년심리학』, 박영사 ● 두란노출판부편집(1992), 『직업 』서울, 두란노. ● 방선기(2000), 『크리스천@직장 』서울, 한세. ● 숭실대학
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  • 등록일 2012.10.30
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정보와 지식을 부모와 교직원들과 공유할 수 있는 역할을 할 것입니다. 경희대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 1. 진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 4. 졸업 후 희망
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  • 등록일 2023.05.06
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숭실대학교 대학원 석사학위논문. 박홍근(2010). 「쟁점중심 사회참여교육이 시민성 함양에 미치는 효과」. 성공회대 교육대학 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 자기주도 참여활동 2. 청소년 동아리 활동 3. 청소년 자기
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  • 등록일 2022.10.13
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대학교 대학원, 2021. 서울 http://www.riss.kr/link?id=T15899589 4) 유경희. \"강점커리어코칭프로그램이 공기업 취업준비생의 강점 인식, 강점 자기효능감 및 강점 활용에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 숭실대학교 교육대학원, 2021. 서울 http://www.riss.
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논문 119건

학습 경험’ 203 라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 203 ? 전공계열별 논술주제 키워드 206 가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 206 나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206 다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워
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대학교 대학원 석사학위논문. 민수홍.1996.“개인의 자아통제력이 범죄억제에 미치는 영향”<형사정책연구원> 박종화.1995.“비행청소년의 분노조절 및 문제해결을 위한 대처능력향상 훈련 프로그램 적용에 관한 연구”/ 숭실대학교 대학
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  • 발행일 2009.01.01
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대학교 교육 대학원 권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원 이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대
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  • 발행일 2009.01.31
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학습전략과 상위인지와의 관계 분석 연구. 교육학 연구, 33(3). 85~106. 노희정(2003). 사회과 교육에서의 메타인지 전략을 활용한 자기 주도적 학습프로그램의 효과. 석사학위논문. 서울교육대학교 교육대학원. 성태제(2004). 타당도와 신뢰도. 서
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
숭실대학교 출판부. 김운태, (1981), 「행정학 원론」, 서울 박영사. 김태현, (2006), 「공직자 직업윤리에 관한 연구」, 중앙대학교 교육대학원. 김해동, (1972), 「관료부패에 관한 연구(1)」, 행정논집 제10권 제1호. 김해동, (1977), 「Corruption : Its Co
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  • 발행일 2010.10.28
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취업자료 2,807건

교육현장을 지향하기 위해 국어에......(생략) 교육대학원 국어교육과학업계획서]국어교육과 교육대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개서 샘플 1.자기소개 *국문학적 학문의 토대를 제공해준 전공학습과정 2.진학동기 *국
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교수법들을 정립해 나갈 예정입니다. 그리고 음악지도법을 통해 음악 학습 이론과 실제적 지도 방법.........(생략) 연세대학교 교육대학원 음악교육 학업계획서 연구계획서, 자기소개서 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계획
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  • 직종구분 기타
경향과 미래 방향을 교육현장연구 모델로서 제시해 볼 예정입니다. 교육대학원 영어교육 전공 학업계획서: 고려대학교 교육대학원 학업계획서 자기소개서 예문 1.자기소개 2.교육대학원 지원한이유(지원동기) 3.학업 및 연구계획
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  • 등록일 2015.02.23
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  • 직종구분 기타
이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개 2.상담심리학 지원동기 3.입학 후 학업계획 및 진로계획
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  • 등록일 2016.12.21
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  • 직종구분 기타
대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오. 02. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용고사 준비, 논문계획 등을 기술하여 주십시오. 4. 한국외국어대학교 연구계획서 01. 진학 목적 및 동기 02
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  • 등록일 2024.01.21
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