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등이 복합적으로 작용하여 아름다워야 하고, 즐거워야 할 사랑의 표현으로서의 성이 폭력화되고 있다.
) 손종국, 「청소년 지도」, (서울:청소년교육선교회, 1992), pp.280-281.
또한 우리사회의 잘못된 성문화가 성폭력을 부추기고 있다. 성을 상
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성문제
3. 청소년들의 성의식과 실태
C. 청소년을 위한 기독교적 성교육
1. 성교육에 대한 개념이해
2. 각 분야에서의 청소년을 위한 성교육
a. 학교에서의 교육
b. 가정에서의 교육
c. 교회에서의 교육
Ⅲ.결론
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성계 “성교육, 중고교 정규과목으로 편성해야”>, ≪연합뉴스≫, 2014.12.22., http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2014/12/22/0200000000AKR20141222144600064.HTML?input=1195m
- 이대웅, <순결 의식 감소 중…“교회도 체계적 성교육 해야”>, ≪크리스천투데이≫
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성회(1998), 「IMF시대의 청소년 문화와 정책」
한국교회여성연합회(1999), 「향락산업에 유입된 10대 청소년의 사회복귀방안」 토론회 자료집
한국성폭력상담소(1999), 「'99 성교육·성상담 교사 연수」자료집
--------------(1999), 「십대의 성산업 유
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요한 영향을 미치는 것을 증명해 볼 수 있었다.
B. 제언 및 기대효과
지금까지의 연구결과를 토대로 청소년들의 성비행 예방을 위한 대책과 방안으로 다음과 같은 정책적 제언을 하고자 한다.
1. 대중매체의 규제와 미디어교육
첫째, 청소년
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성적(性的)추구형 : 성적 주체성을 확립시켜 호기심 많은 성적 분야를 한정시키고 철저한 성교육을 실시한다.
(7) 초월명상추구형 : 교회 또는 절 등에서의 종교활동을 통해 건전한 정신과 기쁨을 갖게 해준다.
Ⅷ. 결론
청소년의 약물남용 문
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교회개척자로 부르심을 입은 평신도들을
위한 평신도 교회개척과정을 서울신대 평생교육원에 설치하여 신학적,
실천적 훈련을 실시하도록 제안하였다.
김남식, 기독교대한성결교회 교회개척의 현황과 진단(2000-2015)에 관한 연구 15
한 해
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성으로 키워내기 위해서는 그를 둘러싼 모든 환경이 연계해서 소위 '기독교 확대가정'이 되는 것이 필요하다. 이제 한국 교회의 교육사역은 건강한 네트워크 구조를 형성해야 한다. 그래서 이 단원에서는 교회 청소년 지도자를 중심으로, 교
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교회는 또 교육과 문화기관으로서 라틴어를 전하고 연대기(年代記)형태로 그리스도교 중심의 역사를 기술하였다. 12세기에는 이슬람 문화권을 중개하였고 13세기에 들어서면서 도시에서 다른 하나의 신분단체인 대학(大學)>을 형성하였다.
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교육내용에 어느 정도 만족하십니까?
1 2 3 4 5 6 7
불만족 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 만족
3-3. 만족하지 못한 이유는 무엇입니까? 자유롭게 귀하의 생각을 써주십시오.
( )
4. 영상물을 본 후, 귀하는 성교육에 대한 “공익광고”의 필요성에 대한 생각
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(학)성요셉교육재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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성과 세가지를 구체적으로 작성해 주십시오.
3년동안 하루 한갑이상 피던 담배를 학창시절 금연에 성공했다는 점과, …
Q4. 한솔교육에 입사 후, 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기계발을 한
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성노동자상담소의 상담을 맡아 일하였습니다.
인권위원회의 주된 업무는 원폭피해자에 관한 부분과 연대사업이 주를 이루었고, 평통위원회의 경우는 대인지뢰 민간인 피해자 현장조사와 지원사업, 그리고 교육과 출판사업을 중심으로 이루
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성격 중 장점과 단점을 기술하시고 단점을 극복하는 방법은 무엇인가요?
“능동적이고 사교적 태도”
3. 지원자의 핵심가치 및 성장비전은 무엇인가요?
“두 가지 목표”
4. 포스코에너지에 입사하기 위해 노력한 것을 구체적으로 기술
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희망연봉
성 명
주민등록번호
생년월일 년 월 일생 (만 세)
주 소
전화번호
E-mail
비상연락처
년 월 일
학력 및 경력사항
비고
년 월 일
학력 및 경력사항
비 고 1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
5. 표준이력서
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성원의 건강과 안전을 책임지는 보건교사 OOO입니다. 저는 간호학과를 졸업하고, 보건교사 자격 취득을 위해 보건교육, 학교보건학, 아동청소년 보건 등을 체계적으로 이수하며 이론적 기반을 쌓았습니다. 교육 실습 과정에서는 실제 학교에
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