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구성원들에게 쉽게 화를 내고 억압한다. 그리고 신입 직원들이 주눅이 들어 창의성이 열정을 발휘하기 어렵게 만드는 유형이다. 또한 부하들의 헌신과 희생 덕에 생활하는 간호 지도자로 말만 앞서고 솔선수범하지 않으며 일부 간호사들의
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서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
이학종 외, 조직행동론, 법문사, 2014
에이브러햄 H. 매슬로, 왕수민 역, 인간욕구를 경영하라(심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더
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간호이론 간호이론A형 칼 로저스 인간중심 상담이론
1. 서 론 (주제에 대한 간략한 개요)
2. 본 론 (문제에 대한 답변)
1) 로저스의 인간중심 상담이론
① 인간관
② 기본가정
③ 주요개념
④ 변화의 목표
⑤ 구체적 기법
2) 대상자의
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구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로> 덕성여자대학교 교육대학원 2010 국내석사
주찬순 <현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원, [2006] [국내석사] 간호이론 간호이
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서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
이학종 외, 조직행동론, 법문사, 2014
에이브러햄 H. 매슬로, 왕수민 역, 인간욕구를 경영하라(심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더
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간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
조대봉(역)(1992). 『인간의 동기와 성격』. 서울: 교육과학사.
이학종 외, 조직행동론, 법문사, 2014
에이브러햄 H. 매슬로, 왕수민 역, 인간욕구를 경영하라(심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에
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간호 연구개론 , 현 문사 ,1998
연세대학교 간호대학, 간호와 연구, 현문사, 1998
홍여신 외, 간호연구방법론, 대한간호협회, 1992 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 단명의 삶, 간호사
2. 의료기관의 간호인력 확보의 문제
3. Why do they leave? What for? -
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자기인식의 확대, 신체 돌보기, 완전히 벗어나기, 긍정적 자기지각 ,사회적지지 추구하기, 과도한 요구 감소하기, 변화를 최소화하거나 변화를 사전에 계획하기 등이 있다.
조직차원에서의 스트레스 관리방안에는 간호사 개인의 스트레스 적
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서도 의료소비자로서 적극적으로 참여하여 의료소비자로서의 권익을 지키고 건강증진을 효율적으로 도모할 수 있을 것이다.
이 과정에서 간호사는 의료소비자인 환자와 가족의 권익을 보호하고, 이들이 소비자로서의 권리를 정당하게 요구
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구체적으로 기술하시오. (10점)
3. 본인이 위의 교육을 제공한다면 어떤 교육방법과 교육매체․ 도구 등을 선택하여 수행할 것인지와 교육의 효과를 어떻게 평가할 것인지(교육 효과 평가 방법) 구체적으로 기술하시오. (10점).
서론
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