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조사지역 소개 및 조사일정
1. 조사지역 소개
2. 조사일정 소개
II. 자료의 분석
1. 지역 경제와 구비문학의 상관성(어업 혹은 농업과 구비문학)
2. 지역문화와 구비문학의 상관성
III. 구비문학을 토대로 한 축제의 모델 제시
서론
본론
결론
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구비문학의 정체성과 연구방향, 국민속학회, 2008
◎ 윤석철, 기록문화를 통한 정보 및 품질관리, 서울대학교경영연구소, 2001
◎ 최원오, 구비전승의 현재와 미래, 한국문화인류학회, 2008
◎ 최덕원, 전라도 지역의 구비문학 현지조사과정과 반
구비문학 이용우, 기록문화 고정욱, 문화, 구비문학과 이용우, 고정욱, 구비문학과 경험담, 구비문학과 교육, 민속학, 구비문학과 현지조사,,
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문학을 기초로 불교가 가진 축제성을 발췌하여 개발하는 일일 것이다. 또, 축제를 위해 불교를 차용하는 것이 아니라, 축제를 통해 구비문학이 살아나게 해야 한다. 그것은 현대적 맥락의 문화 콘텐츠로 거듭나게 하는 것이다.
아직까지 축제
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상관성, 제주대학교 탐라문화연구소
신연우(2009), 제주도 본풀이 특집 〈초공본풀이〉의 공간 구조, 제주대학교 탐라문화연구소
이경하(1999), 제주도 본풀이에 나타난 여성서사시의 양상과 의미, 한국구비문학회
허남춘(2011), 제주도 본풀이
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지역 인사들에게도 양성평등교육의 취지를 이해시키고 협력을 구한다
2. 학교 운영방식
Ⅳ. 학교의 신세대문화
1. 학생의 자율성 신장을 가로막는 권위주의적 학교문화
2. 학생들의 개성과 다양성 추구
3. 학생들의 소비와 대중문화 지향
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