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기능주의 패러다임
(1) 의학적 모형
(2) 심리학적 모형
2) 구조주의 패러다임
(1) 문화다원주의 모형
(2) 갈등모형
3) 해석주의 패러다임
(1) 인지적 모형
(2) 사회체제 모형
4) 인간주의 패러다임
(1) 인간주의 모형
Ⅱ.
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주의 ……………………………………………………………………… p.4
Ⅲ. 행동주의 ……………………………………………………………………… p.5
Ⅳ. 형태주의 ……………………………………………………………………… p.6
Ⅴ. 정신분
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행동주의(行動主義: behaviorism)
(2) 인지이론(cognitive theory)
(3) 인간주의(humanism)
3) 인지과정과 교육
4) 인간의 심리적 특성과 교육
(1) 기억
(2) 망각(forgetting)
(3) 전이(transfer)
(4) 사고(thinking)
4) 인간의 심리적 특성과 교육
(1) 지
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구성주의 심리학
1) 분트
2) 티치너
2. 기능주의 심리학
1) 손다이크
2) 존 듀이
3. 행동주의 심리학
1) 파블로프
2) 왓슨
4. 정신분석
1) 프로이드
2) 융
5. 인본주의 심리학
1) 매슬로우
2) 로져스
6. 형태주의
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인간을 분석하고 이해 한다 1. 구조주의 심리학(Structuralism Psychology)
2. 기능주의 심리학(Functionalism psychology)
3. 행동주의 심리학(Behaviorism Psychology)
4. 형태주의 심리학(Gestalt Psychology)
5. 정신분석학적 심리학(Psychoanalytic Psychology)
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정신적·감정적·행동적 능력을 개방시키고 반복적으로 훈련
*문제의 경감 또는 해결에 필요한 자원을 클라이언트가 이용할 수 있도록 원조
5.개입과정:문제해결의 과정
*개인과 환경 간의 상호작용에 초점을 두고 개입
*접촉단계:문제규정 및
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정신장애에 관한 진단적이고 통계적인 자료들을 정리해 놓은 책
①축1 : 성격장애와 정신발달지체를 제외한 모든 정신장애
②축2 : 발현한 문제에 잠재되어 있는 성격장애와 정신발달지체에 초점
○성격장애는 일종의 생활방식이자 행동패턴
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(Zone of Proximal Development)
4. 비계설정(scaffolding)
5. 효과적인 비계설정의 구성요소
6. 비고츠키 이론의 적용
7. 비고츠키 이론의 공헌점
8. 비고츠키 이론의 비판점
Ⅲ. 구성주의
1. 구성주의의 정의
2. 구성주의 교육의 비판 및 문제점
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심리학』, 양서원, 2013
4. 정연희, 「로저스의 인간중심 교육사상 연구」, 서울교육대학교 교육전문대학원, 2018 1. 서론
2. 본론
(1) 행동주의 학습이론
(2) 인지주의 학습이론
(3) 사회학습이론
(4) 인본주의 학습이론
(5) 구성주의
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심리학의 이론과 실제』. 학지사. 교육심리학 기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
교육심리학 1] 행동주의 학습이론
1. 행동
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