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구성할 수 있도록 해야 할 필요가 있다. 또한 교사가 실제적 과제를 제시하는 것은 학습자의 흥미와 동기부여에 커다란 영향을 미치기 때문에 중요하다. 1. 구성주의란 무엇인가
2. 구성주의와 객관주의 비교
3. 구성주의의 교수학습원칙
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6. 항존주의 교육사조
7. 재건주의 교육사조
8. 실존주의 교육이론
9. 구조주의 철학과 분석철학
10. 해석학과 하버마스의 비판이론
11. 현상학과 교육에서의 적용
12. 포스트모더니즘과 교육
13. 푸코의 훈육론
14. 구성주의와 교육
교육철학 주지교과, 피터스와 허스트 동양의 교육철학, ,항존주의,재건주의,실존주의,구조주의,해석학과 하버마스,현상학,포스트모더니즘,푸코,구성주의},
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구성주의적 시각에 입각한 적절한 평가방법이 될 수 있다. 마지막으로, 면접법, 관찰법, 실기시험 등을 통해 단순히 지필평가에 대한 문제점을 보완할 수 있는 평가가 이루어져야 한다. 지필평가는 오로지 인지적 능력만 측정할 수 있는 평가
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진보주의 교육철학
1) 주요개념
2) 교육원리
3) 주요 강조점
4) 한계점과 비판
5. 재건주의 교육철학
1) 주요개념
2) 교육원리
3)
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항존주의의 평가
2. 본질주의의 개념과 강조점
1) 주요 개념
2) 주요 강조점
3) 본질주의의 평가
3. 진보주의의 개념과 강조점
1) 주요개념
2) 주요강조점
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