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. (1) 구성주의 학습 이론
a. 구성주의의 함의점
b. 구성주의의 긍정적인 면
c. 구성주의적 교수 설계의 문제점과 한계
d. 구성주의의 시사점 및 한계의 해결방안
(2) 로저스의 확산이론
(3) 볼라의 CLER 모델
(4) 조직개발이론
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학습내용과 학습의 과정 및 성과에 대해 스스로 반성하도록 고무하라
7. 다양한 표현 양식을 활용하도록 고무하라
Ⅴ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 제 이론
1. 로저스의 확산이론
2. 볼라의 CLER 모델
3. 조직개발이론
Ⅵ. 구성주의
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모델은 행위연구 모델이다. 행위의 계획은 조직개발의 설계자와 조직구성원 간의 상호작용을 통한 조직된 일련의 행위로 연결된다. 1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 구성주의 학습이론
4. 매체관련 이론
5. 확산과 변
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학습하는지에 대한 많은 설명을 하게 하는 결과를 초래하였습니다.
행동주의·인본주의·구성주의 학습이론들은 각각의 학습의 성질에 대해 다른 가정들에 근거하고 있기 때문에, 학습을 향상시키기 위해 사람들이 사용할 전략들은 그 사람
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학습자를 위한 효과적인 사전 교육을 실시
(2) 교수-학습측면의 개선방안
1) 양질의 컨텐츠 개발
(3) 시스템 운영·학사운영측면의 개선방안
(4) 행정지원측면의 개선방안
1) 원격 교육에 대한 긍정적이고 조직적인 인식의 확산
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