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제9장 가설검정
제10장 두 집단의 비교
제11장 여러 집단의 비교
제12장 평균의 다중비교
제13장 회귀분석
제14장 상관분석
제15장 교차분석
제16장 실험계획의 기초
제17장 확률화블록설계 실험
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제9장 가설검정
제10장 두 집단의 비교
제11장 여러 집단의 비교
제12장 평균의 다중비교
제13장 회귀분석
제14장 상관분석
제15장 교차분석
제16장 실험계획의 기초
제17장 확률화블록설계 실험
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제9장 가설검정
제10장 두 집단의 비교
제11장 여러 집단의 비교
제12장 평균의 다중비교
제13장 회귀분석
제14장 상관분석
제15장 교차분석
제16장 실험계획의 기초
제17장 확률화블록설계 실험
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제9장 가설검정
제10장 두 집단의 비교
제11장 여러 집단의 비교
제12장 평균의 다중비교
제13장 회귀분석
제14장 상관분석
제15장 교차분석
제16장 실험계획의 기초
제17장 확률화블록설계 실험
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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값이 변하는 확률변수
- 중략 - 제1장 통계의 기본개념
제2장 표본추출과 데이터 수집
제3장 도수분포표와 그래프
제4장 대표값
제5장 산포도
제6장 확률분포
제7장 표본분포
제8장 모수추정
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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결과분석
1) 시각적 분석
기초선 단계와 개입단계에 그려진 그래프를 보면서 개입 이전보다 개입 이후에 표적 행동에
서 눈에 띌 만한 변화가 있었는지를 시각적으로 확인
분석의 순서에 있어서 가장 우선시 됨
2) 통계적 분석 : 평균비교, 경
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성비의 변화에 대한 적합한 그래프를 작성하고 그 경향을 설명하라.
연도
1970
1980
1990
2000
성비
109.5
105.3
116.5
110.2
조출생률
31.2
22.7
15.4
13.4
5. 통계분석초기에 자료의 이상치를 파악하기 위한 검토방법을 설명하라
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결과물을 정량하기 위해 다른 조건 하에서 샘플을 쪼개거나 각각의 부분을 나누어 분석할 필요도 있다.
16.12 결론
이 방법의 개발 전략은 크로마토그래피 분석의 발달에 있어서 취해질 수 있는 주요한 단계들의 명확한 윤곽을 제시한다. 이것
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측정하여 감점.(0.5mm 이상의 틈새에 대하여 감점시킴)
5. 1차 치수
도리의 전체 길이나 높이 등 중요 부위에 대한 치수이므로 이곳의 오차는 전체 작품의 정밀도에 큰 영향을 미치므로 설사 맞춤이 안 맞더라도 1차 치수는 정확하게 해야 된다.
6
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결과를 기초로 동향을 예측하고 이를 의사소통하는 능력은 필수적인 능력이다. 즉 유아 수학에서 수, 기하, 측정의 전통적 수학 내용 외에 통계가 적극포함 되는 추세이다.
(2)그래프활동
그래프활동은 문학을 통한 접근 방법이나 조사, 실험,
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