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측정한다.
8) 회전추의 질량과 용수철을 바꾸어가면서 위의 5)~7)번의 과정을 반복 측정한다.
9) 실험이 끝나면 회전봉을 분리하여, 용수철 상수 측정용 추와 장치를 이용하여 용수철 상수를 결정한다.
10) 용추철의 복원력을 이용하여 구심력의
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실험 B와 같은 방법으로 저울 위에 놓인 비커에 옮기고 무게를 측정한다.
3) 2 회 더 반복하고, 물의 밀도를 이용해서 눈금실린더로 옮긴 증류수 부피의 평균값과 표준편차를 구한다.
주의 사항
실험 시간이 부족할 것으로 예상되어 눈금실린
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도 측정에 필요한 센서를 실험방법에 맞도록 인터페이스에 연결한다.
③ WINDOW상에서 LABVIEW를 실행한다.
④ 파일 OPEN에서 ‘구심력’ 프로그램을 불러, 실행한다.
⑤ 통신포트를 설정한다.(COM1=0, COM2=1)
⑥ 화살표 ‘▷’를 눌러 프로그램을 진
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실험을 통해 레이놀즈수에 대해 알수있었고, 유동가시화를 통해 여러 모습들을 확인하고, 각 상태의 레이놀즈수를 구할수 있었다. 우선 유량을 측정하기 위해선 장치대의 물이 월류상태. 즉, 물이 살짝 넘칠정도 상태를 유지하여야한다. 이렇
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추세선을 통해 방향의 초기속도 를 구한다. 다음 그래프의 제곱항의 계수를 통해 중력가속도를 구한다.
동일 실험을 5회 반복하여 평균한다.
수평 발사 강도를 달리하여 실험해 본다. 1. 목적
2. 이론
3. 실험기구 및 장치
4. 실험방법
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실험에서는 모형자동차를 만들어서 실험을 했는데, 자동차와 모양을 비슷하게 만들어서 지도해 보고 싶다.
<참고 문헌>
1. 학원 대백과 사전, 학원출판사, 1993, pp 116 - 120
2. 동아 대백과 사전, 동아출판사, 1993, pp 54 - 125.
3. 초등학교교사용
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실험에서는 모형자동차를 만들어서 실험을 했는데, 자동차와 모양을 비슷하게 만들어서 지도해 보고 싶다.
<참고 문헌>
1. 학원 대백과 사전, 학원출판사, 1993, pp 116 - 120
2. 동아 대백과 사전, 동아출판사, 1993, pp 54 - 125.
3. 초등학교교사용
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예비적 연구는 BLR 기법의 사용을 제한적으로 뒷받침해 주고 있지만, 더 많은 연구가 요구된다. 1. Title: Mulligan bent leg raise technique—a preliminary randomized trial of immediate effects after a single intervention
2. Introduction
3. Methods
4. Results
5. Discu
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측정방법은?
슬러지 처리방법은?
유해 폐기물 처리방법을 말해보라.
ABS, PS의 차이점은? 1. 자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(성장과정, 본인의 특성 및 성격(장단점)을 자유롭게 기술해주시기 바랍니다
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실험수업을 통해선 PEMFC 자동차 cell을 조립하고 성능을 측정하는 과정을 거치며 안전하고 깨끗한 수소에너지 분야에 매료되게 되었습니다. 1. 지원하는 회사와 분야(직무)에 대한 지원동기를 자유롭게 기술하세요.(50자 이상 400자 이내 입
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