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연구」, 한국학대학원 석사학위 논문, 1991
신종곤, 「가치 탐구로서의 소설 교육」, 고려대 석사학위논문, 1997
안창수, 「구운몽연구」, 영남대 박사학위논문, 1990
유덕제, 「소설 텍스트의 문학 교육 방법 연구-수용이론의 적용을 중심으로」
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연구: K지역 다문화가족지원센터의 상담 사례 분석을 중심으로. 전남대학교 글로벌디아스포라연구소 국내학술회의 자료집.
손영란, 이윤주. (2020). 가계도 분석을 통한 졸업반 여자 대학생의 자아분화 과정 생애사 연구. 상담학연구: 사례 및
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연구, 서울교육대학교 석사학위논문
정부정책안(2006) 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원, 보건복지부
다문화 가정 자녀교육지원 대책(2006) 교육인적자원부
교육인적자원부(2006) 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책 보고서
임상순(19
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디아스포라
5.4. 새롭고 다양한 직종의 개발
6. 저출산
6.1. 소황제
6.2. 다양한 가족 형태
6.3. ‘내가 최고’ - 이혼율 증가
6.4. 지속발전이 가능한 삶으로
6.5 넌 ‘자연태생’이냐 ‘시험관출신’이냐?
7. 노령화
7.1. 새로운 나이 개념의 등장
7.
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구운몽』, 문학과 지성사, 1994
김욱동, 『『광장』을 읽는 일곱 가지 방법』, 문학과 지성사, 1996
김진태, 「자아정체성 부정을 통한 새로운 윤리의 가능성」,
『철학연구』,vol.44,고려대학교 철학연구소,2011
김양호, 「자유로운 자아와 관계적
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