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p.320-324 1. 구조주의 이론 (Structuralist theories)
1) 사회과학상의 한 유파(유파).
2. 바라보는 관점 상의 의미
1) 언어학으로부터
2) 철학으로
3) 사회학적인 의미
3. 구조의 개념을 사용하여 제도 풍습 등의 사회적 사실에 대한 해석.
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http://kin.naver.com
/
엠파스 백과사전
http://100.empas.com
/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 푸코의 생애와 사상
1. 생애
2. 구조주의자로서의 푸코
Ⅲ.『광기의 역사』
1. 본문
2. 푸코가 말하는 “광기”의 의미
3. 현대적 관점에서 본 “광기”
Ⅳ. 결론
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.
1. 교육과정의 개념
1) 교육과정의 정의
2) 교육과정의 개념
2. 교육과정의 철학적 배경
1) 항존주의
2) 본질주의
3) 진보주의
4) 재건주의
3. 교육과정의 사회학적 배경
1) 기능주의
2) 갈등주의
3) 구조주의
Ⅲ. 결 론
IV. 참고문헌
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철학의 세계로 인도하는 정도로 이용되었으면 한다.
<참고문헌>
감시와 처벌 - 미셸 푸코 作 오생근 譯
광기의 역사 - 미셸 푸코 作 이규현 譯 오생근 감수
데리다와 푸꼬 - 로이 보인 作 홍원표 譯
미셀 푸코 ; 구조주의와 해석학을 넘어서
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철학흐름 가운데 가장 강력한 사조의 하나는 구조주의다. 구조주의는 사유의 새로운 실마리를 제공한다는 찬사를 받는다. 소쉬르의 언어학에서 기초가 마련돼 다양한 사조를 흡수하며 클로드 레비 스로로스의 문화인류학, 자크라캉의 정신
서양 독일, 철학사 중국, [철학사, 서양, 독일, 중국, 현대, 중국현대철학, 고전철학, 합리론, 경험론, 칸트 비판철학, 독일관념론],
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