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운영하여 전문 교사로서의 승진과 반대 급부가 이루어져야 한다.
마. 연수교육 과정은 현장에 직결되고 당면한 문제 해결에 도움이 되어야 한다.
바. 교내 연수 지도자의 연수와 연수 내용의 체계화 및 연수 협력의 조직화가 이루어져야 한
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행정·자치대학원, 2008
2. <노인일자리 사업의 활성화 방안에 관한 연구: 참여실태와 만족도를 중심으로>, 김정임, 동국대 사회과학대학원, 2007
3. <고령화사회에서의 노인인력 활용방안 연구>, 이원희, 단국대학교 행정법무대학원, 2002
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5. 우수 인재 양성과 과학기술 육성
Ⅶ. 최근 경제동향
Ⅷ. IMF 정책처방의 문제점 및 대안
1. 과도한 긴축과 신용공황
2. 경영투명성 제고가 아닌 진정한 의미의 재벌해체
Ⅸ. 선진경제 달성을 위한 핵심과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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and Flexibility)
3. 기업가정신과 기업의 창달(Entrepreneurship and Singapore Companies)
4. 성장의 두 엔진으로서 제조업과 서비스업(Twin Engines : Manufacturing and Services)
5. 우수 인력의 양성(People)
6. 구조조정(Restructuring)에 적극 대응
참고문헌
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망을 중심으로」
한국해양연구소, 1987,「한국연안역 종합개발 연구」,과학기술처
한국해양연구소, 1996,「연안역 이용 및 통합관리를 위한 연구(Ⅱ·Ⅲ)」,과학기술처
Department of Conservation Te Papa Atawhai, 1995, 「Poor Knights Islands Marine
Reserve: Recreati
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서울:학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장학의 기본방향
(1) 장학의 정의
(2) 장학의 기능과 역할
(3) 장학의 원리
(4) 장학의 유형
(5) 장학의 전문화
(6) 장학활동의 평가
2. 미래지향적인 장학방법
(1) 장학에 대한 인식의 전환
(2) 장학에
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연합회 http://www.kfta.or.kr
전국교직원노동조합 http://www.eduhope.net Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.교실붕괴의 개념
2.교실붕괴의 현황 분석
3.교실붕괴의 원인
4.교실붕괴의 사례 및 문제점
5.교실 붕괴의 해결 방안 모색
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
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일반소비세
1. 부가가치세의 기초개념
2. 우리나라의 부가가치세의 특징 및 현황
3. 부가가치세의 영세율과 면세
4. 일반 소비세의 경제적 효과
Ⅳ. 종합소비세
1. 종합소비세 개관
2. 종합소비세의 경제적 효과
Ⅴ. 관세
1. 과세표
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국가 단위로 할 성격이 못되고 또한 하지 못하는 일들을 하며, 회원국의 큰 문제를 연구 협조한다. 간호사업의 국제적 통계 및 정보를 장악하고 있으며, 국제적인 정치, 경제, 및 보건단체들과 횡적인 교류를 한다. (8919차 총회는 서울에서 했
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행정의 틀이 올바른 정책적 틀 위에서 작용해야 하므로, 바람직한 정책선정을 위한 지속적인 홍보활동을 필요로 하며, 이를 통해 지역 내 복지를 명실공히 주관하는 주체로서 종합사회복지관의 위상을 세워야 할 것이다. 그렇게 될 때 종합사
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