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현상의 발생원인과 양극화의 심각성 연구
1. 빈부격차의 심화
2. 양극화 극복을 위한 정책의 실패
3. 노동시장의 양극화
4. 이분법적 사고의 존재
5. 사회·문화적 요소의 고찰
6. 지역갈등의 존재
Ⅲ. 양극화 해결 방안을 위한 논의
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특징
1)한국의 경제성장
2)국가 통제적 경제 조절
3)수출 주도형 경제발전
3. 정부주도의 70년대 경제
1)1·2차 5개년 계획
2)3차 경제개발 계획
3)4차 계획과 실적
4. 경제력 집중의 문제와 재벌
5. 한국의 재벌문제
결론
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붕당 정책
2) 대동법 실시
3) 호패법 실시
4) 동의보감 편찬
5) 은광의 개발과 염철 사업 추진
Ⅴ 광해군을 위한 변론
1. 태종의 집권 과정
2. 세조의 집권 과정
3. 광해군과의 비교
Ⅵ 바람직한 교과서 서술
Ⅶ 맺음말
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대학에 요구하는 바
1. 대학발전의 기본방향
2. 대학교육에 대한 제언
(1) 대학의 경쟁원리 도입
(2) 학술연구의 활성화
(3) 교육의 국제교류 증대
(4) 종합적인 과제탐구능력의 배양
(6) 엘리트 교육의 필요성
Ⅴ.결어
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국가 원수와의 조건없는 직접 대화도 가능하다는 유화적인 제스처를 표한 바 있다. 그러나 이러한 오바마의 유연한 관점에 대해 공화당은 물론이고 힐러리 의원 등 민주당 내부에서도 비판이 일었던 만큼 오바마가 실제로 북한과의 직접 대
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국가와 비교할 때 비교적 늦게 시작되었지만 1992년 8월 한중 수교 이후 비로소 정식적인 중국투자가 시작되었고, 한국 기업의 대중국 투자 발전 속도는 짧은 기간에도 불구하고 상당히 빠른 성장세를 보였다. 이로 인하여 중국은 미국 및 일본
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발전시키고 지역범위도 우선 참가 가능한 국가부터 참여시키는 등의 신축적 접근방법의 구사가 바람직 할 것이다. 그러나 동북아 다자간 대화 체제를 추진하는데 있어서 기본적으로 유의해야 할 사항은 다자간 대화체제가 기존의 한미, 미일
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국가에 대한 해석
Ⅳ. 마르크스주의와 여성 해방론
1. 마르크스주의와 여성 문제
2. 급진주의 여성해방론과 가부장제
3. 가부장제와 자본의 동반자 관계
4. 보다 발전적인 통합을 위하여
Ⅴ. 사회구성체
Ⅵ. 소외와 민주주의
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발전시키는 것이 중요하다. 이에 따라 정부는 수도권과 지방 간 균형발전을 위해 행정중심복합도시 건설 및 공공기관 이전 등 국가균형발전 시책을 강력하고 일관되게 추진하고 있다.
또한 강남·북 및 수도권 내부의 균형발전을 위해 ‘도
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행정, 엔지어링, 자전거 수리공, 액자제작, 원예, 컴퓨터정보, 전화교환, 속기 등
포르투갈
Association
promotora de 등
공예, 컴퓨터정보, 전화교환, 악기조율, 통번역, 목수, 직물, 일반기계, 북바인딩, 전기 등
일본
맹인직업능력개발 센터
사무행정
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