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유라시아의 지정학적 중요성
1. 정치적으로 적극적이고 역동적인 국가들이 유라시아에 존재
2. 글로벌 파워에 대한 역사적 도전자들 역시 모두 유라시아지역에서 비롯되었음
3. 유라시아에서 지역적 패권을 노리는 미국의 정치적,경제적 도
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이해
1. 미국의 동향
2. 일본의 동향
3. 유럽의 동향
Ⅱ. 국제정세
Ⅲ. 국제협력
Ⅳ. 국제교류
1. 국제교육교류ㆍ협력의 개념
2. 국제교육교류의 실태파악 필요성 및 내용
Ⅴ. 국제공항
Ⅵ. 국제비교
1. 분석틀
2. 국가별 거래시스
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외교정책사: 루스벨트에서레이건까지\"(한울아카데미, 2000)
조지프 나이, 양준희 역, \"국제분쟁의 이해: 이론과 역사\"(한울아카데미, 2002)
존 루이스 개디스, 박건영 역, \"새로 쓰는 냉전의 역사\"(사회평론, 2003)
존 미어셰이머, 이춘근 역,
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외교통상부 대외정책연구원
황두연 외교통상 교섭본부장(2004) / 우리나라의 FTA 정책방향
한·칠레 FTA 비준으로 對칠레 수출 확대 예상(2004)
KIEP(1999) / 칠레의 산업현황과 유망 투자분야 Ⅰ. 서론
Ⅱ. FTA(자유무역협정)의 개요
1. FTA란
2.
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국가별 한류 콘텐츠 수출동향과 한국 상품 소비인식 분석
삼성경제 연구소
산업통산자원부
2013년 9월 관광동향분석(방한외래관광객 통계 포함), 문화체육관광부
중국 개황, 2012. 1. 3,외교부
대외경제정책연구원
2011 수출입 무역통계, 관세청
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제 3 차 6자회담 6. 제 6 차 6자회담
Ⅵ. 각 국가별 6자회담 입장
1. 미국 4. 일본
2. 북한 5. 중국
3. 한국 6. 러시아
Ⅴ. 미국 한반도 전문가의 6자회담 전망
Ⅵ. 마치면서
＊참고문헌＊
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이해관계를 달리하는 세력들 사이에서 정책적 차이를 보여 왔다. 미국 행정부에서 외교안보정책과 직접적인 관련성을 갖는 기구는 국방성과 국무성, 그리고 백악관 국가안전보장회의(NSC)이다. 특히, 부시 행정부의 국방성은 이 분야에 오랜
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외교사』, 서울: 명지사 2007
백봉종,『현대지구촌 외교사』, 서울: 선인 2001
김주삼, “아편정쟁 이후 서구열강의 동북아진출전략”. 『동북아연구』, 25(1),67-85, 2008
김주삼, “아편전쟁과 동아시아 근대화과정에서 나타난 중, 일의 대응방식
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외교 : 전략과 목표“, 中蘇硏究24권 3호(2000.11)
이동휘,『21세기 주변 4강의 전략적 이해와 우리의 대응』(外交安保硏究院, 2000)
이상우, “21세기 신아세아질서와 일본의 역할”, 신아세아제3권제1호, (1996, 봄),
이상우 하영선 편 , 『현대 국제
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이해/ 한올출판사/ 2005. 03. 10
이창우/ 손에 잡히는 FTA/ 조윤커뮤니케이션/ 2007. 02. 15
이해영/ 낯선 식민지 한미FTA/ 메이데이/ 2006. 06. 01
이해영/ 한미FTA 하나의 협정 엇갈린 ‘진실’/ 시대의 창/ 2008. 01. 21
정백근/ 한미FTA협상과 민간의료보험/ 국
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온전히 이해하고, 국가별 전략 자료를 체계화하고 싶습니다. 장기적으로는 신규시장 개척을 위한 타겟국 분석과 ‘방산외교형 패키지 수출 전략’을 주도적으로 기획하고 싶습니다. 현대로템 디펜스솔루션_해외영업 자기소개서와 면접
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외교·경제 협력 확대 과정에서 잠재적 위협 요소 식별, 신흥 이슈 파악, 정보 오남용 방지 등을 수행할 수 있는 통합형 어학 전문가가 되어 조직 전체의 전략 대응 능력을 높이는 데 기여하고 싶다.
저는 스페인어라는 언어를 통해 정보를 가
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이해하고 이를 폭넓게 받아들이게 하는 계기가 되었습니다. 이 경험 이후 중국 유학생들의 교류하고 ADHD 아동을 대상으로 교육 봉사를 하는 과정에서 저를 앞세우기 보다는 일단 상대방의 배경과 사고를 이해하고 받아들이는 습관을 몸에 익
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외교학과의 우수한 교육 및 연구 환경을 적극 활용하여 국내외 정치 및 외교 현상을 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 국가와 국제사회의 평화와 번영에 기여하는 전문 인재로 성장할 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
졸업 후에는
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으로는 부족합니다. 외교 현안과 국제 정세에 대한 깊이 있는 이해가 필요하기 때문입니다. 이를 위해 전문 감사 인력 충원과 함께 정기적인 직무 교육 및 연수 프로그램을 마련하겠습니다. 외교안보연구원 등 전문 기관과 협력하여 교육 과
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