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국가수준 교육과정의 영역별 보육내용 즉 6개 영역을 제시하고 영역별 목표를 간략하게 살펴보았다. 2004년 1월 전면 개정된 영유아보육법 시행령에 따라 표준보육과정이 제정되었다. 그리고 2013년 1월 제3차 표준보육과정이 고시되었다. 표준
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보육과정의 영역별 구체적 보육내용」은 각 영역별 성격, 목표, 연령별 목표와 내용을 포함하고 있으며 연령별, 집단별 보육내용은 다시 발달수준, 개인차 등 수준을 고려하여 세분화하였다.
(6) 보육과정의 운영
「표준보육과정」에서는 보
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만지면서 주변 환경에 관심을 가진다.
· 주변 사물에 대한 탐색을 시도한다.
· 주변에서 일어나는 수학적 상황을 지각한다.
· 감각과 조작을 통하여 주변 사물과 자연환경에 대해 지각한다.
* 2세 과정
· 주변 환경에 호기심을 갖고 탐색하기
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교육과정의 영역
1)건강생활
(2)사회생활
(3)표현생활
(4)언어생활
(5)탐구생활
2. 표준보육과정
1) 표준보육과정의 성격
2) 표준보육과정의 구성체계
3) 표준보육과정의 영역별 보육내용
(1) 기본생활
1. 성격
2. 목표
(2) 신
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내용
1) 어린이집 평가제의 영역 및 내용
2) 유치원 평가제의 영역 및 내용
7. 어린이집과 유치원 평가제의 평가 방법
1) 어린이집 평가제의 평가 방법
2) 유치원 평가제의 평가 방법
8. 어린이집과 유치원 평가제의 평가 과정
1) 어린이집
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